به گزارش خبرگزاری شبستان از قم، معصوم هاشمزاده، امروز(10بهمن) در حاشیه بازدید از نمایشگاه اختراعات و سومین نمایشگاه دستاوردهای پژوهشی قم اظهار داشت: دانشآموزان بهترین و بالاترین نقش را در فرآیند پژوهش دارند، به همین دلیل، موانع و مشکلات موجود که به سدی بر سر راه آنان تبدیل شده است، باید برداشته شود.
وی ادامه داد: در نمایشگاه دستاوردهای پژوهشی، آثار اقدام پژوهی معلمان پژوهنده استان، طرحهای پژوهشی اجرا شده در مدارس، پایاننامههای حمایت شده و آثار طرح خانواده پژوهنده به نمایش گذاشته میشود.
هاشمزاده بیان داشت: در این نمایشگاه هزار و 900 اثر در زمینه اقدامپژوهی، 76 مورد طرحهای پژوهشی اجرا شده، 120 مورد پایاننامه حمایت شده و 34 اثر در بخش خانواده پژوهنده ارائه میشود.
رئیس گروه تحقیق و پژوهش ادارهکل آموزش و پرورش استان قم با اشاره به اجرای طرح «خانواده پژوهنده» تصریح کرد: در این طرح خانوادهها تلاش میکنند مشکلات و معضلات موجود بر سر راه آموزش و یادگیری فرزندان خود را از طریق پژوهش برطرف کنند.
وی اضافه کرد: این طرح در دو سال گذشته در هشت مدرسه استان اجرا شده است و به دنبال آن 34 اثر که به موضوعات و معضلات دانشآموزان میپردازد، توسط خانوادهها و والدین دانشآموزان تهیه شد.
هاشمزاده، با بیان اینکه پژوهش بستر گستردهای دارد و باید بتوان از آن به درستی بهرهمند شد، عنوان کرد: این امر در ابتدا باید در حوزه تصمیمگیران و تصمیمسازان به نحوی مطلوب و شایسته مورد بررسی قرار گیرد و سپس در مقاطع پایینتر به شکلی درست و علمی دنبال شود.
رئیس گروه تحقیق و پژوهش ادارهکل آموزش و پرورش استان قم یادآور شد: دانشآموزان و معلمان میتوانند با حضور در نمایشگاه و بازدید از غرفه پژوهش ادارهکل آموزش و پرورش استان از حضور مشاوران پژوهشی در حیطههای مختلف بهرهمند شوند.
پایان پیام/
نظر شما