سند تحول بنیادین به دنبال ارتقای جایگاه معلم است

مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمان با اشاره به اینکه شغل معلمی، نیروهای این سازمان را از سایر کارمندان دولت در دستگاه های مختلف متمایز می سازد،گفت: ارتقای جایگاه معلم یکی از اهداف اصلی تبیین سند تحول بنیادین است.

به گزارش خبرگزاری شبستان از کرمان، ابراهیم شیخ بهایی، مدیر کل آموزش و پرورش استان کرمان، صبح امروز (22 آذر) در جلسه دبیران ستاد بزرگداشت مقام معلم استان که در محل سالن کنفرانس مهمانسرای فرهنگیان شهر کرمان تشکیل شد، گفت: سند تحول بنیادین باید یکی از دغدغه های اصلی نیروهای مشغول خدمت در آموزش و پرورش قرار گیرد.


وی با اشاره به اینکه تحقق این سند یکی از مطالبات مقام معظم رهبری است، خاطر نشان کرد: هر فردی در آموزش و پرورش باید در حوزه کاری مربوطه، خود را با اهداف سند تحول بنیادین تطبیق دهد.


شیخ بهائی، تحقق سند تحول بنیادین را یکی از راه های مبارزه با دشمنان نظام مقدس اسلامی عنوان کرد و گفت: خیلی غافلند کسانی که هنوز در فکر این هستند که قرار است جنگی در کشور واقع شود.


وی تصریح کرد: با تحریم های بوجود آمده در حوزه اقتصادی و همچنین با تحرکات آشکار دشمن در حوزه فرهنگی علیه ملت مسلمان ایران، این جنگ خیلی وقت پیش توسط دشمنان آغاز شده و نیاید از آن غافل بمانیم.


مدیر کل آموزش و پرورش استان کرمان با اشاره به بزرگداشت مقام معلم با بیان اینکه ارتقای جایگاه مقام معلم بعنوان یک شاخص اساسی در سند تحول بنیادین دیده شده است، افزود: بزرگداشت مقام معلم معطوف به یک زمان خاص نمی شود و متاسفانه راه طولانی برای فرهنگ سازی این موضوع مهم در پیش است.


وی خطاب به دبیران ستاد بزرگداشت مقام معلم در استان کرمان با تاکید بر اینکه در جلسات به دنبال تبیین جایگاه و شخصیت والای شغل معلمی باشید، گفت: در نگاه عمومی همه به معلمان بعنوان یک کارمند دولت نگاه می کنند در صورتی که آنچه نیروهای آموزش و پرورش را از سایر کارمندان دولت در دستگاه های مختلف متمایز می سازد، شغل معلمی است.


وی حضور استاندار بعنوان رئیس ستاد بزرگداشت مقام معلم را نشان از اهمیت و جایگاه این ستاد دانست و خاطر نشان کرد: توقع می رود جلسات در شهرستان ها نیز با مدیریت فرمانداران به موقع و منظم تشکیل شود.

 

پایان پیام/

کد خبر 204817

نظر شما

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
captcha