محمد تقی فخریان مدیر عامل بنیاد فرهنگی رضوی به خبرنگار خبرگزاری شبستان در مشهد گفت: بنیاد فرهنگی رضوی به عنوان نهادی آموزشی، ترویج مفاهیم دینی و قرآنی، استفاده از آموزه‌های قرآنی و بهره‌گیری از سیره ائمه اطهار(ع) برای تربیت نیروی انسانی متعهد در سطح مدارس امام رضا)ع)را از وظایف خود می‌داند.
وی با تاکید بر اینکه جلسات خانگی به دلیل اثرگذاری بیشتر بر روی دانش آموزان بهترین نوع آموزش قرآن است گفت: این جلسات قرآنی در راستای انس با قرآن کریم، عترت و با هدف آموزش، ترجمه، توجه به آداب و اخلاق قرآنی، تقویت روخوانی، توجه به آیات الهی و نکات اخلاقی نهج البلاغه برگزار می‌شود که در این راستا ما در سال جاری ۲۵ محفل قرآنی را برگزار خواهیم کرد که با حضور در منازل دانش‌آموزان، به آموزش مفاهیم، تجوید و تفسیر قرآن می پردازد.
فخریان با بیان اینکه پیش بینی می کنیم در طول سال جاری ۲۲۰ محفل قرآنی به تعداد کلاس‌های آموزشی در منازل و مدراس تشکیل شود تصریح کرد: اعتقاد ما بر این است که تشکیل جلسات قرآنی مربی محور بهترین اثرگذاری را در عرصه تربیتی و اجتماعی دارد و توفیق انس و الفت مضاعف با کلام وحی و بهره‌مندی از مبانی قرآنی را بیش از پیش برای دانش‌آموزان فراهم می کند.
مدیر عامل بنیاد فرهنگی رضوی یکی از ملاک‌های گزینش دانش‌آموزان در مدارس امام رضا(ع) را علاقمندی به فعالیت های قرآنی عنوان کرد و افزود: مفتخریم که دانش آموزان مدارس امام رضا(ع) بالاترین رتبه‌های قرآنی را در سطح استان خراسان کسب کرده‌اند و توانسته ایم قاریان نخبه بی شماری را شناسایی کرده و پرورش دهیم.
فخریان به سفر زیارتی دانش آموزان مدارس امام رضا(ع) به عتبات عالیات اشاره کرد و گفت: طبق برنامه ریزی انجام شده امسال توانستیم یک گروه از دانش آموزان پسر مدارس امام رضا(ع) را به همراه والدین به این اردوی زیارتی و معنوی اعزام کنیم که خوشبختانه دانش آموزان در این سفر پربار و معنوی توانستند با آموزه‌های قرآنی به ویژه با مسائل و سیره تربیتی اهل بیت(ع) بیشتر آشنا شوند.
نظر شما