به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری شبستان، سیدمحمد بطحایی، وزیر آموزش و پرورش در مراسم آغاز سال تحصیلی دانشگاه شهید رجایی با تاکید بر اینکه مدارس باید کانون باشند، گفت: متاسفانه مدارس ما با این رویکرد فاصله دارند.
وی افزود: علیرغم تلاش هایی که در سال های گذشته صورت گرفته است اما هنوز مدارس مجری دستورات سازمان ها و ادارات هستند.
وزیر آموزش و پرورش گفت: یکی از اصلی ترین رویکردهای آموزش و پرورش دولت یازدهم توجه به جایگاه مدرسه به عنوان کانون اصلی است و به آن باید امکان تصمیم‌گیری داد.
وزیر آموزش و پرورش تصریح کرد: ارتقای شایستگی مدیران و مدیریت مدرسه از دیگر برنامه ها است که باید با روش هوشمند و اثربخش این ارتقا در دانش، توانایی و مهارت آنان شکل گیرد.
وی مشکل نظام مدیریت و برنامه‌ریزی کشور را نبود ایده در روش ها دانست و گفت: این مشکل در وزارت آموزش و پرورش نیز وجود دارد.
بطحایی برنامه های دیگر خود را تفویض اختیار به مدارس و طراحی نظام کنترل کیفیت در مدارس دانست.
وی تاکید کرد: سند تحول بنیادین به عنوان یک سند بالادستی راه را برای ما نشان داده است و دیگر نیاز به برنامه ریزی نداریم.
وی با بیان اینکه رییس جمهور و مقام معظم رهبری به مهارت آموزی تاکید دارند، گفت: به همین منظور با وزارت کار و سازمان فنی و حرفه ای هماهنگی انجام داده‌ایم تا دانش آموزان دوره اول و دوم متوسطه پودمان های مهارتی طی 10 تا 12 ساعت بگذرانند و نیاز نیست این پودمان ها خیلی تخصصی باشد.
بطحایی گفت: این طرح به صورت آزمایشی در برخی از مدارس که مجهز به تجهیزات هستند، اجرا خواهد شد.
وزیر آموزش و پرورش بیان کرد: متاسفانه نظام مهارتی از حوزه بازار کار فاصله گرفته است در صورتی که در دهه 70 هنرستان های جوان در کنار کارخانجات وجود داشت و آنان با بازار کار کامل آشنا بودند.
وزیر آموزش و پرورش تصریح کرد: وزارت آموزش و پرورش دو مرکز علمی دانشگاه فرهنگیان و شهید رجایی را دارد که می تواند به عنوان پشتوانه عمل کند و در رفع مشکلات یاری دهد.
نظر شما