به گزارش خبرنگار فرهنگی خبرگزاری شبستان، سیدمحمد بطحایی امروز در حاشیه افتتاحیه چهارمین جشنواره ملی اسباب بازی کانون در جمع خبرنگاران گفت: امروزه همه صاحب نظران علوم تربیتی تاکید دارند که اسباب بازی بخشی از فناوری آموزشی در یادگیری دانش آموزان و کسب مهارت های فیزیکی و اجتماعی است. بر این اساس نگاه ما به اسباب بازی صرفا به عنوان یک ابزار سرگرم کننده نیست.
وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه اسباب بازی یادگیری را تسریع می کند، عنوان کرد: اسباب بازی عمق بیشتری به یادگیری می دهد و می تواند یادگیری را برای بچه ها ساده کند. طرحی در دست اقدام داریم که در 10 استان کشور برای پایه های اول تا سوم اتاق اسباب بازی در نظر می گیریم. با کمک کانون و سایر متخصصان حوزه اسباب بازی، اسباب بازی های تولید داخل با رویکرد آموزشی را در مدارس در اختیار بچه ها قرار می دهیم.
وی اظهار داشت: اتاق اسباب بازی در مدارس می تواند بخشی از اهداف ما در حوزه یادگیری دانش آموزان را تامین کند. علاوه بر این ورود به این عرصه ها مدارس را از حالت خسته کننده و کسالت آور که بعضا ایجاد شده، نجات می دهد. ما امسال طرح اتاق اسباب بازی را در مدارس اجرا می کنیم.
وی با بیان اینکه مدارس ما فناوری های آموزشی را دارند، تصریح کرد: تکنولوژی آموزشی تعریف بسیار وسیعی دارد. تکنولوژی ها باید با توجه به تغییرات به روز شوند. به روز شدن این تکنولوژی در دستور کار دولت و آموزش و پرورش هست و به تدریج این اتفاق می افتد. ما امروز بسته خوبی با عنوان سینا روبیک طراحی کردیم که یکی از بخش های فناوری آموزشی ما می شود. با استفاده از آن می توانیم آنچه مورد نیاز بچه هاست را در اختیار آنها قرار دهیم.
وزیر آموزش و پرورش با اشاره به اهمیت عروسک خاطرنشان کرد: عروسک موضوعی است که کانون از سال ها قبل بر روی آن کار کرده است. اسباب بازی ها و بخصوص عروسک حاوی فرهنگ هستند. بچه ها از اسباب بازی ها به ویژه عروسک الگوپذیری دارند. ما فکر می کنیم اسباب بازی چیزی جداشدنی از بچه هاست اما بچه ها اسباب بازی ها را جزویی از خود و واقعیت زندگی خود می دانند اما کانون در زمینه عروسک با تجربه بسیار خوب کار را جلو می برد و مطالعاتی بر اساس تجربه سایر کشورها در دست دارد.
بطحایی تصریح کرد: باید تنوعی از عروسک های ایرانی با آداب، رسوم و فرهنگ ایرانی داشته باشیم تا اشتیاق بچه ها به استفاده از عروسک های ایرانی زیاد شود. با اینکه کار زیادی در حوزه عروسک سازی انجام شده است متاسفانه بچه ها هنوز با این عروسک ها انس پیدا نکردند و علاقه زیادی به استفاده از عروسک های ایرانی ندارند. باید علاقه بچه ها را تشخیص دهیم و همچنین آداب، رسوم و فرهنگ را مورد توجه قرار دهیم. کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان مطالعات خوبی را در زمینه عروسک شروع کرده که امیدواریم به نتیجه برسد.
نظر شما