محور فعالیت‌های دانشگاه فرهنگیان زمینه‌سازی برای تعالی جامعه است

معاون پژوهش و فناوری سازمان مرکزی دانشگاه فرهنگیان، گفت: یکی از مهم‌ترین کارکردهای استاد دانشگاه فرهنگیان این است که خود پژوهشگر باشد و پژوهشگری در وجود دانشجو و دانش آموزان را نهادینه کند.

به گزارش خبرگزاری شبستان از ایلام، علی باقر طاهری نیا، صبح امروز (26 آذر) در آیین نکوداشت یکصدمین سال تربیت‌معلم در ایران و تجلیل از پژوهشگران دانشگاه فرهنگیان این استان، اظهار کرد: مملکتی که قدر دانشمندان و پژوهشگران خود را بداند، آینده خود را تضمین کرده است و باید قدر دانشمندان و پژوهشگران خود را بدانیم.

 

وی، بابیان اینکه باید قدر مفاخری که عمر خود را مصروف توسعه تعلیم و تربیت در استان کرده‌اند بدانیم، یادآور شد: شهدای عزیز و به‌ویژه شهدای فرهنگی، کسانی که از باب استقلال، حریت و عظمت ایران اسلامی بر همه ما حق‌دارند و شهادت راهی و رویدادی است که فراموش نمی‌شوند.

 

طاهری نیا، گفت: خط سرخ شهادت هرگز فراموش‌شدنی نیست، دانشجو و معلمان شهید و شهیدان را هرگز نمی‌شود فراموش کرد و ملتی که شهیدان را فراموش نکند امنیت و آرامش خود را حفظ می‌کند و این خط ایثار و شهادت باید با تلاش معلمان در جامعه جاری و ساری باشد.

 

معاون پژوهش و فناوری سازمان مرکزی دانشگاه فرهنگیان، افزود: مأموریت‌های اساتید دانشگاه فرهنگیان بسیار زیاد است اما کار ویژه اساتید دانشگاه فرهنگیان همان فلسفه دانشگاه فرهنگیان که اساسنامه‌ای روشن است خواهد بود، سند تحول بنیادین آموزش‌وپرورش، میثاق ما در زمینه تعلیم و تربیت است.

 

وی، بابیان اینکه دانش‌آموز تراز نظام اسلامی و مطلوب، دانش‌آموز مؤمن، متعهد، پرسشگر و مهارتی است، یادآور شد: اساتید در وجود دانش آموزان خود تعهد و پرسشگری و انتقاد را تبیین کند و باید این آموزش‌ها، از رفتار و عمل شروع شود.

 

طاهری نیا، گفت: راهبرد دانشجویان دانشگاه فرهنگیان، تربیت دانش آموزان متعهد است و باید تدین، ایمان و تحقیق را به دانش آموزان منتقل کرد، در میان مأموریت‌های دانشگاه فرهنگیان یکی از مهم‌ترین کارکردهای استاد دانشگاه فرهنگیان این است که خود پژوهشگر باشد و پژوهشگری در وجود دانشجو و دانش آموزان را نهادینه کند و پژوهشگر تربیت کند.

 

معاون پژوهش و فناوری سازمان مرکزی دانشگاه فرهنگیان، افزود: استاد دانشگاه فرهنگیان باید به‌روز باشد و به‌روزترین آموزش‌ها را به دانشجویان خود منتقل کند، معلم باید روزآمد باشد و روزآمد عمل کند و مسلح به دانش روز باشد و مأموریت سوم استاد دانشگاه فرهنگیان این است که متعهد و متخلق باشد و دانشجویان را این‌گونه تربیت کند.

 

وی، تصریح کرد: به باور من، کار ویژه استاد دانشگاه فرهنگیان شاگرد پروری است و شاگرد پروری یعنی اینکه پژوهش پرور و متعهد پرو باشد و در همه امور سرآمد باشد و بهترین تصویر مطلوب را باید ما از معلم داشته باشیم، رسالت مهم ما در دانشگاه‌ها، تربیت انسان است و این موضوعی است که در آموزه‌های دینی ما و نظام مقدس جمهوری اسلامی ایران مورد تأکید قرارگرفته است.

 

طاهری نیا، با تأکید بر دانشگاه موجب تعالی شود و پژوهش‌ها برای تعالی بشر و جامعه است، گفت: محور فعالیت‌های دانشگاه فرهنگیان این است که پله‌ای به تعالی باشد و پلی به غرب نباشد و دانشگاه فرهنگیان پله‌ای برای تعالی و در اساس برای خودباوری ملی بوده و هست و همواره بر توانمندی‌های داخلی تأکید کرده است.

 

معاون پژوهش و فناوری سازمان مرکزی دانشگاه فرهنگیان، خاطرنشان کرد: نظام تربیت‌معلم از اول برای تأمین خودباوری است و از سال 1297 تاکنون تجربه یک قرن تربیت‌معلم داریم و خروجی تربیت‌معلم این است که متعهدترین نیروها را در اختیار آموزش و پررورش قرار دهد.

 

 

کد خبر 748557

برچسب‌ها

نظر شما

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
captcha