حجت الاسلام مهدی عبدی در گفت و گو با خبرنگارخبرگزاری شبستان از استان کرمانشاه با اشاره به نقش دولت در تحقق وحدت حوزه و دانشگاه، گفت: نقش دولت در تحقق وحدت حوزه و دانشگاه به عنوان یک نهاد مهم در جامعه، می‌تواند بسیار تأثیرگذار باشد.
استاد حوزه و دانشگاه در کرمانشاه افزود: حوزه و دانشگاه دو رکن بسیار مهم در انقلاب اسلامی ایران هستند که جهت گیری علمی و عملی ایران بستگی به میزان کارایی و عمکرد آنان دارد، همچنین حوزه و دانشگاه به منزله ی دو بالی هستند که می توانند ایران را در مسیر تعالی و رشد مادی و معنوی حرکت دهند.
وی خاطر نشان کرد: هرچه انسجام و هماهنگی بین این دو نهاد انقلابی بیشتر باشد می توانند بر اساس آرمانهای امامین انقلاب گام بردارند و تفکر نوین اسلامی را در جامعه بگسترانند و شخصیت هایی در تراز انقلاب تربیت کنند که علاوه بر روحیه علمی روحیه انقلابی و معنوی و جهادی دارند.
حجت الاسلام عبدی تصریح کرد: بی تردید وحدت حوزه و دانشگاه جزو مهم ترین و کلیدی ترین اهداف حضرت امام خمینی رحمه الله بوده است. ایشان بارها و در سخنرانی های گوناگون، خواستار تحقق چنین وحدت پربرکتی میان دانشگاهیان و حوزویان به عنوان دو قشر اندیشمند و برنامه ریز جامعه اسلامی بودند.
استاد حوزه و دانشگاه با اشاره به برخی از نقش‌های کلیدی دولت در وحدت حوزه و دانشگاه، اظهار کرد: وحدت حوزه و دانشگاه به معنای هم‌افزایی و تعامل مؤثر بین علم و دین است و نیازمند تلاش‌های هماهنگ بین نهادهای مختلف، از جمله دولت، است لذا تعیین سیاست‌های کلان که دولت می‌تواند با تعیین سیاست‌های کلان آموزشی و پژوهشی، بسترهای لازم برای همکاری را فراهم کند. ایجاد راهکارهایی برای ارتباط مؤثر بین دانشگاه‌ها و حوزه‌ها از جمله این سیاست‌ها است که می‌تواند از طریق تدوین برنامه‌های مشترک، مأموریت‌ها و اهداف مشخص صورت گیرد.
وی گفت: یکی دیگر از نقش های کلیدی دولت حمایت مالی و اعتبار است که حمایت مالی دولت از پروژه‌ها و برنامه‌های مشترک بین حوزه و دانشگاه می‌تواند نقش مهمی در تقویت این همکاری‌ها داشته باشد. تخصیص بودجه به مراکز تحقیقاتی مشترک، برگزاری همایش‌ها و کارگاه‌ها و نیز تدوین پژوهش‌های بین‌رشته‌ای می‌تواند به تحقق این هدف کمک کند، ایجاد زیرساخت‌های مناسب که دولت می‌تواند با فراهم کردن زیرساخت‌های لازم، از جمله تسهیل دسترسی به منابع علمی، تجهیزات و فناوری‌های نوین، شرایط بهتری را برای همکاری بین حوزه و دانشگاه مهیا نماید. این امر می‌تواند به تحقیق و پژوهش‌های مشترک کمک کند.
حجت الاسلام عبدی با اشاره به اینکه ترویج فرهنگ همکاری یکی دیگر از نقش های کلیدی دولت در وحدت حوزه و دانشگاه است، افزود: ترویج فرهنگ همکاری و هم‌افزایی بین حوزه و دانشگاه می‌تواند از طریق برگزاری برنامه‌های آموزشی، کارگاه‌ها و جشنواره‌ها انجام شود. دولت می‌تواند با برگزار کردن اینگونه برنامه‌ها و تأمین منابع لازم، انگیزه‌هایی را برای همکاری بیشتر ایجاد کند و با تنظیم قوانین و مقررات، دولت می‌تواند با تنظیم قوانین و مقرراتی که از همکاری بین حوزه و دانشگاه حمایت می‌کند، به ریشه‌کنی موانع و تسهیل روند تعامل بین این دو نهاد کمک کند. این قوانین می‌توانند در جهت تشویق پژوهش‌های مشارکتی و تسهیل تبادل دانش و منابع باشد.
وی ایجاد شبکه‌های ارتباطی را یکی دیگر از نقش ها برشمرد و گفت: دولت می‌تواند با راه‌اندازی پلتفرم‌ها و شبکه‌های ارتباطی میان حوزه و دانشگاه، تبادل نظر و تجربیات را تسهیل کند. این شبکه‌ها می‌توانند به عنوان بستری برای اشتراک‌گذاری دانش و نتایج پژوهش‌ها عمل کنند و با تشویق نخبگان و پژوهشگران دولت می‌تواند با ارائه مشوق‌ها و جوایز، نخبگان و پژوهشگران را به تعامل و همکاری با یکدیگر تشویق کند. این برنامه‌ها می‌توانند شامل بورس‌های تحصیلی، اعطای جوایز علمی و تسهیلات برای انجام پژوهش‌های مشترک باشند.
استاد حوزه و دانشگاه در کرمانشاه افزود: با توجه به ایجاد و توسعه برنامه‌های آموزشی مشترک بین حوزه و دانشگاه می‌تواند به تحقق وحدت کمک کند. دولت می‌تواند با همکاری این دو نهاد، دوره‌های آموزشی جدید با محتوای مشترک طراحی کند و با افزایش آگاهی اجتماعی دولت می‌تواند با اطلاع‌رسانی و ترویج تأثیرات مثبت وحدت حوزه و دانشگاه در جامعه، نظر عمومی را به سمت این همکاری‌ها جلب کند و به افزایش آگاهی در این زمینه کمک کند.
حجت الاسلام عبدی در پایان گفت: این نقش‌ها نشان می‌دهد که دولت باید به عنوان یکی از بازیگران کلیدی در این حوزه عمل کند و با ایجاد یک بستر مناسب، امکان همکاری و هم‌افزایی بین حوزه و دانشگاه را فراهم آورد همچنین وحدت این دو نهاد می‌تواند به تقویت ملاحظات علمی، فرهنگی و اجتماعی در جامعه کمک کند.
نظر شما