۱۷ پایگاه سنجش سلامت نوآموزان در کردستان فعال شد

رئیس آموزش و پرورش استثنایی استان کردستان گفت: ۱۷ پایگاه سنجش سلامت نوآموزان بدو ورود به دبستان در استان کردستان فعال شد.

به گزارش خبرگزاری شبستان در کردستان، خلیل رنجبر رئیس آموزش و پرورش استثنایی استان کردستان در اولین نشست سنجش سلامت جسمانی و آمادگی تحصیلی نوآموزان بدورود به دبستان که در آموزش و پرورش استثنایی برگزار شد؛ با اعلام این خبر اظهار کرد: برنامه سنجش از سوم خرداد آغاز و تا شهریور ماه1400  ادامه خواهد داشت.

 

وی با بیان اینکه در همین راستا تعداد 17 پایگاه (10 پایگاه نوع الف، 7 پایگاه نوع ب) به منظور سنجش سلامت و آمادگی تحصیلی نوآموزان بدو ورود به دبستان پیش بینی شده است؛ افزود: ازاین تعداد 3 پایگاه در مرکز استان و 14 پایگاه در سطح شهرستان‌ها و مناطق فعالیت خواهند کرد.

 

رئیس آموزش و پرورش استثنایی استان کردستان به هزینه اجرای سنجش اشاره کرد و با بیان اینکه در سال جاری هزینه اجرای برنامه سنجش 50هزارتومان است که باید توسط اولیا پرداخت شود؛ گفت: در همین راستا دستگاه‌های کارت خوان در پایگاههای سنجش استقرار و اولیای گرامی باید از پرداخت هزینه نقدی خودداری کنند.

 

رنجبر با اشاره به زمان نوبت‌دهی سنجش نوآموزان اعلام کرد: زمانی که والدین نوآموزان برای ثبت نام فرزندانشان به مدرسه مراجعه می‌کنند؛ مدیر مدرسه ابتدا اطلاعات نوآموزرا در سامانه ستاد تکمیل و بعد از فعال شدن سامانه سنجش نسبت به نوبت گیری برای نوآموزان اقدام تا والدین در وقت مقرر به پایگاه سنجش مراجعه نمایند.

 

وی بیان کرد: کمیته‌ای برای انتخاب نیروهای واجدالشرایط با حضور کارشناسان ناظر شنوایی، بینایی و تخصص هوش تشکیل شده؛ که از بین متقضیان، افراد واجدالشرایط  را انتخاب می‌کنند.

 

وی اظهار کرد: باید تمهیدات مقدمات اولیه برای تعیین مدارس که محل پایگاه سنجش هستندوهمچنین اطلاع‌رسانی به مسئولان پایگاههای سنجش برای آمادگی و انجام نوبت دهی نوآموزان پایه اول  انجام گیرد و همچنین برای هرچه بهتر برگزاری برنامه‌ها، کلاس توجیهی – آموزشی آزمایندگان تحصیلی –شنوایی، بینایی برای  مسئولان پایگاهها برگزار شود.

 

رئیس آموزش و پرورش استثنایی استان کردستان در پایان  بابیان اینکه اجرای برنامه سنجش در راستای غربالگری نوآموزان با هدف جایدهی درست در نظام آموزشی، شناخت مشکلات جسمی دانش‌آموزان به منظور تشخیص به موقع نارسایی‌های جسمانی، اختلالات روانی و رفتاری نوآموزان است، خاطر نشان کرد: مداخله به هنگام و ارائه خدمات مورد نیاز و آماده‌سازی دانش‌آموزان برای آموزش رسمی از دیگر ضرورت‌های اجرای این برنامه است.

کد خبر 1059224

برچسب‌ها

نظر شما

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
captcha