به گزارش خبرنگار خبرگزاری شبستان از قزوین، «آرزو یارکه سلخوری» در خصوص برگزاری دوره تربیت مربی سواد رسانه ای بیان کرد: در عصر جدید که عصر اطلاعاتی نام دارد افراد جامعه تحت تأثیر بمباران‌های رسانه‌ای قرار دارند و رسانه ها نقشی عمده در شكل گیری رفتار، عقاید، عواطف افراد به خصوص روابط فردی و اجتماعی بازی می كنند و در این میان سواد رسانه ای به‌عنوان یک مهارت یكی از كارآمدترین ابزارهای نظارتی هر کشور محسوب می شود.
نماینده انجمن سواد رسانه ای در استان قزوین افزود: رسانه‌ها به نوبه خود، پایه و اساس رفتارهای جمعی را رقم می زنند و به طور ناخودآگاه بر سواد رسانه ای مردم تأثیر می گذارند، مدیران رسانه ها در مواجهه با مخاطبان خود باید در مسیر افزایش و ارتقا سواد رسانه ای آنها تلاش کنند تا به عنوان یك رسانه قابل اعتماد شناخته شوند.
وی اضافه کرد: با به كارگیری سواد رسانه ای، تسلط فرد در فهم خروجی رسانه افزایش پیدا می کند و فرد به خوبی می‌داند از رسانه چه می خواهد و فعالانه به ارزیابی نقادانه محتوای آن می پردازد؛ به این منظور یادگیری و افزایش سواد رسانه ای به‌عنوان مهارت و استفاده از رسانه های دیجیتال به‌عنوان یكی از تكنیك‌های نوین ارتباطی ضروری است.
سلخوری توضیح داد: امروزه علاوه بر تربیت شهروند برای یک جامعه ملی، نیاز آماده سازی شهروندان برای زندگی در جامعه جهانی به صورت یک ضرورت تربیتی درآمده است، سواد رسانه‌ای مهارتی چندبعدی است که همه شهروندان، دانش آموزان، دانشجویان، اساتید دانشگاهی و اهالی رسانه به آن نیاز دارند.
وی اعلام کرد: در حال حاضر سواد رسانه ای به‌عنوان یکی از دروس اصلی در مدارس کشور آموزش داده می شود اما یکی از مشکلات موجود کمبود مربی متخصص در حوزه سواد رسانه ای است، گاهی در مدارس از معلمان رشته هایی نظیر جغرافیا برای تدریس سواد رسانه استفاده می کنند، یا برخی از موسسات خصوصی با استفاده از افرادی که بهره کمی از سواد رسانه ای دارند دوره‌های آموزشی سواد رسانه ای برگزار می کنند، از این رو انجمن سواد رسانه ای ایران به همراه دانشگاه سوره اقدام به برگزاری دوره جامع تربیت مربی سواد رسانه ای کرده است.
نماینده انجمن سواد رسانه ای در استان قزوین اظهار کرد: هدف از برگزاری این دوره آموزش مجازی، پرورش و توانمندسازی مربیان، معلمان و اساتید سواد رسانه ای به منظور تأمین نیاز کشور و استان های مختلف است، این دوره آموزشی شامل 2 ترم است، ترم اول دوره افزایش مهارت های سواد رسانه‌ای و ترم دوم دوره پیشرفته و تخصصی باهدف آماده سازی افراد برای تدریس سواد رسانه ای است.
وی تأکید کرد: رسانه شناسی، مبانی تحلیل پیام‌های رسانه‌ای، مهارت‌های سواد رسانه‌ای و تفکر انتقادی، سواد بصری، آشنایی با طراحی و تولید محتوای رسانه‌ای، سواد خبری، شیوه‌های اقناعی، جریان شناسی رسانه ای و تکنیک های عملیاتی روانی، رسانه و سبک زندگی، کارگاه فناوری های نوین، خانواده و امنیت سایبری، کودک و رسانه و اخلاق کنشگری در شبکه های اجتماعی سرفصل های ترم اول این دوره آموزشی را تشکیل می دهد.
سلخوری گفت: همه شرکت‌کنندگان در دوره تربیت مربی سواد رسانه ای که موفق به گذراندن آزمون جامع و مصاحبه پایان این دوره شوند، علاوه بر دریافت گواهی نامه معتبر از انجمن سواد رسانه‌ای ایران و دانشگاه سوره، کد مدرسی دریافت می کنند و می توانند با استفاده از این کد در دوره‌های استانی انجمن سواد رسانه‌ای ایران تدریس کنند.
وی بیان کرد: نام افراد دارای کد مدرسی در بانک اطلاعاتی جامع اساتید، معلمان و مربیان سواد رسانه‌ای کشور در سایت انجمن سواد رسانه‌ای ایران و سایت دانشگاه سوره باهدف ایجاد امکان اشتغال در دانشگاه‌ها، مدارس و ادارات به عنوان استاد و معلم سواد رسانه ای ثبت خواهد شد و همه مراکزی که متقاضی مدرس سواد رسانه ای هستند، می توانند با مراجعه به این فهرست از مدرسان مطمئن این مجموعه برای آموزش مهارت‌های سواد رسانه ای بهره مند شوند.
نماینده انجمن سواد رسانه ای در استان قزوین خاطرنشان کرد: امکان معادل‌سازی دروس این دوره با برخی دروس دوره کارشناسی ارشد دانشکده فرهنگ و ارتباطات دانشگاه سوره فراهم شده است و این امر باعث کوتاه شدن دوره آموزشی کارشناسی ارشد و کاهش هزینه‌های دانشجویان دانشکده فرهنگ و ارتباطات دانشگاه سوره خواهد شد.
وی یادآور شد: دوره جامع تربیت مربی سواد رسانه‌ای ایران ۱۷ مرداد ماه ۱۴۰۰ آغاز و تا ۲۱ شهریور ۱۴۰۰ ادامه خواهد داشت، علاقمندان به شرکت در این دوره آموزشی می‌توانند با مراجعه به نشانی اینترنتی http://sooretc.com در این دوره ثبت نام کنند.
نظر شما