کتابخانه ها مرکز غیر رسمی آموزش و پرورش در حوزه مهارت آموزی هستند

حجت الاسلام سبزیان گفت: امروز کتابخانه های عمومی به عنوان مراکز اجتماعی محسوب می شوند و به عبارتی مکان آموزشی و فرهنگی سوم بعد از خانه و مدرسه و به عنوان مرکز غیررسمی آموزش و پرورش در حوزه های مهارت آموزی، تربیتی کتابخانه ها هستند.

به گزارش خبرگزاری شبستان از مشهد، حجت الاسلام «علی اکبر سبزیان» امروز چهارشنبه (۲۱ مهر) در مراسم امضای تفاهم نامه همکاری در راستای افزایش تعاملات فرهنگی بین اداره کل کتابخانه های عمومی خراسان رضوی و اداره آموزش و پرورش استثنائی استان با اشاره به اجرای بخشی از تفاهم نامه در کتابخانه های عمومی استان، گفت: امروز کتابخانه های عمومی به عنوان مراکز اجتماعی محسوب می شوند به عبارتی مکان آموزشی و فرهنگی سوم بعد از خانه و مدرسه هستند و می توان از کتابخانه ها به عنوان مرکز غیررسمی آموزش و پرورش در حوزه های مهارت آموزی، تربیتی و ... نام برد.


مدیرکل کتابخانه های عمومی خراسان رضوی با اشاره به ارتباط مستقیم آموزش و پرورش استثنائی با افراد نیازمند خدمات خاص، افزود: می توان از ظرفیت کتابخانه های عمومی به عنوان فضاهایی برای ادامه و تکمیل رسالت اداره کل کتابخانه های عمومی استان استفاده شود، بطور مثال شاید یکی از مهمترین مسائل موجود در جامعه، فرهنگ سازی در خصوص نحوه برخورد با آنها باشد که می توان با برگزاری وبینارها و کارگاه های روانشناختی و روانشناسی در مجموعه کتابخانه ها بخشی از این مساله را بر طرف نمود.

 

وی با بیان اینکه تولید محتوا برای دانش آموزان استثنائی مهم و ضروری است؛ گفت: اداره کل کتابخانه های عمومی خراسان رضوی در راستای تولید محتوا برای دانش آموزان با نیازهای خاص با محوریت موضوعات مختلف آمادگی لازم را دارد.

 

گفتنی است، طی تفاهم نامه فی مابین دو دستگاه مقرر شد اداره کل کتابخانه های عمومی خراسان برگزاري حضور در جلسات سیاستگذاری مرتبط به دعوت «اداره»، متناسب سازی فضا و تجهیزات کتابخانه ها متناسب با نیازهای دانش آموزان با نیازهای ویژه با درخواست کارشناسان اداره استثنایی، تخصیص فضای ویژه و مناسب دانش آموزان با نیازهای ویژه در برخی از کتابخانه های عمومی استان، برگزاری نشست های تخصصی کتاب خوان، نقد و بررسی کتاب و برگزاری مراسمات رونمایی از کتاب با حضور نویسندگان و مولفان ،برگزاری جشنواره کتابخوانی رضوی واستفاده از لوگوی آموزش وپرورش استثنایی درتبلیغات، برگزاری جلسات گفتگوهای اجتماعی با محوریت و وظایف طرفین، اطلاع رسانی برنامه های هفته کتاب وکتابخوانی به اداره آموزش وپرورش استثنایی، عضویت سراسری رایگان دانش آموزان تحت پوشش در کتابخانه های عمومی استان، در اختیار قرار دادن استودیو جهت تولید محتوای صوتی آموزشی اقدامات لازم را انجام دهد و در مقابل آموزش و پرورش استثنائی استان نیز در حضور در جلسات سیاستگذاری مرتبط به دعوت « اداره کل» در سطوح ستادی و استانی، کمک فکری و ارائه ایدهای  علمی و اجرایی جهت مناسب سازی کمی و کیفی کتابخانه های استان در راستای سند تحول بنیادی و متناسب با گروهای دانش آموزان با نیازهای ویژه، برگزاری مسابقات هنری ، فرهنگی ،علمی برای عموم دانش آموزان در راستای آموزش و پرورش فراگیر،  فراهم آوردن شرایط مناسب و اطلاع رسانی مطلوب جهت استفاده معلمین ، دانش آموزان و اولیاء از امکانات کتابخانه‌های  عمومی استان،  معرفی معلمان و دانش آموزان علاقه مند به تولید محتوا در راستای مداخله به هنگام و طلایی با توجه به ظرفیت کتابخانه‌ها جهت پیشگیری از معلولیت‌ها در جامعه، معرفی  معلمان و دانش آموزان جهت نشست کتابخوانی ویژه دانش آموزان با نیازهای ویژه، برگزاری دوره دانش افزایی نهضت بریل آموزی برای پرسنل کتابخانه‌های عمومی خراسان رضوی، برگزاری دوره دانش افزایی آموزش نهضت زبان اشاره برای پرسنل کتابخانه‌های عمومی خراسان رضوی، معرفی کتابخانه‌های متناسب سازی شده به دانش آموزان استثنایی و والدین آنها جهت بهره مندی از خدمات کتابخانه، معرفی افراد متخصص جهت عضویت درکارگروه‌های تخصصی اداره کل کتابخانه‌های عمومی استان برای تدوین، اصلاح و تالیف کتب و مقالات تخصصی آموزش و پرورش استثنایی استان همکاری های لازم را داشته باشد. همچنین مدت این تفاهم نامه از  مهر ماه سال 1400به مدت 3 سال شمسی معتبر می باشد.

کد خبر 1104552

برچسب‌ها

نظر شما

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
captcha