اجرای طرح رتبه‌بندی معلمان منجر به احیای جایگاه معلم می‌شود

قاسمی‌پور گفت: اجرای طرح رتبه‌بندی معلمان به عنوان یکی از برنامه‌های مهم کمیسیون آموزش مجلس منجر به احیای جایگاه معلمان می‌شود.

به گزارش خبرگزاری شبستان در کردستان، شیوا قاسمی‌پور نماینده مریوان و سروآباد در مجلس شورای اسلامی و دبیر کمیسیون آموزش مجلس ظهر پنج‌شنبه 15 اردیبهشت ماه جاری در دیدار وزیر آموزش و پرورش با جمعی از فرهنگیان استان که در سنندج برگزار شد، با بیان اینکه همه مدیون معلمان و تلاش آنان هستیم، اظهار کرد: احترام به شان معلم نباید منوط به هفته بزرگداشت معلم شود چرا که معلمان در شرایط موجود و با وجود شیوع کرونا و سختی کار تدریس در فضای مجازی، هیچگاه از تلاش باز نماندند و این مهم قابل تقدیر است.

 

 

وی معیشت معلمان را از مشکلات آنها دانست و بیان کرد: اقدامات خوبی در کمیسیون آموزش مجلس انجام شده که یکی از این اقدامات احرای طرح ساماندهی نیروهای انسانی قبل از سال ۱۳۹۱ و همچنین طرح رتبه بندی معلمان بوده است‌.

 

 

قاسمی‌پور با بیان اینکه طرح رتبه بندی معلمان راکد مانده بود اما باز هم فعال شد تا جایگاه معلم احیا شود، ادامه داد: امیدواریم با عملی شدن طرح رتبه بندی معلمان، شرایط شان و معیشت و وضعیت رفاهی این قشر بهبود یابد.

 

 

دبیر کمیسیون آموزش مجلس شورای اسلامی اعلام کرد: هر کدام از ما به عنوان مسئول در نظام مقدس جمهوری اسلامی ایران در هر پُست و جایگاهی که قرار داریم نتیجه دلسوزی و تلاش معلمان است.

 


 

مدیرکل آموزش و پرورش کردستان هم با اشاره به اینکه استان، ۵۸ شهید فرهنگی و ۴۸۶ شهید دانش آموز تقدیم اتقلاب کرده است، اظهار داشت: آموزش و پرورش کردستان، ۱۶ شهرستان و منطقه آموزشی و ۲۳ هزار و ۷۱۱ فرهنگی دارد.

 

 

هاشم ناظمی جلال یادآور شد: در حال حاضر ۳۲۷ هزار و ۲۵۹ دانش‌آموز در چهار هزار و ۲۱۷ آموزشگاه مشغول به تحصیل بوده که ۷۷ درصد آنان را دانش آموزان شهری و ۲۳ درصد روستایی تشکیل می دهند.

 

 

وی میزان تحت پوشش بودن دوره ابتدایی را ۹۸ درصد و متوسطه را ۹۳ درصد برشمرد و اضافه کرد: معلمان استان، در دوران کرونا و آموزش به صورت مجازی، سختی‌ها و زحمات زیادی را متحمل شدند که قابل تقدیر است.

کد خبر 1172420

برچسب‌ها

نظر شما

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
captcha