به گزارش خبرگزاری شبستان؛ «محمدعلی زلفی گل» وزیر علوم، تحقیقات و فناوری در مراسم اختتامیه جشنواره فارابی ضمن خیر مقدم به حاضران در جمع گفت: می‌خواهم با طرح چند سوال نکاتی را عرض کنم، اول اینکه بایدها و نبایدها و پیامدهای علم چیست؟ تفاوت بین علم و فن چیست و کدام یک ارجح است؟ اینها سوالاتی است که برای مدیریت عرصه علمی و سیاست‌گذاری علم باید جواب مناسبی داشته باشد تا تولید علم، مرجعیت، نو آوری و نوآفرینی را در پی داشته باشد.
وزیر علوم تحقیقات و فناوری خاطرنشان کرد: ترویج علم و فرهنگ سالم، دانایی جامعه را در پی خواهد داشت و جامعه ای که دانا باشد دانش پذیری در آن یک اصل است. منیجه تولید علم و فناوری، رفاه اجتماعی، قدرت، ثروت، امنیت، آرامش و آسایش را در پی خواهد داشت. ضمن اینکه دیپلماسی علم هم افزایی و هم یاری را به دنبال خود می آورد.
وی با طرح این سوال که تفاوت بین علم و فن چیست؟ افزود: در علم مالکیت مطرح نیست و هرچه دایره و محیط انتشار علم بیشتر باشد ارزش آن علم بیشتر است. به همین دلیل دانشمندان، دانش و دستاورد و پروهش را در قالب مقالات به استخر علم دنیا اضافه می کنند.
زلفی گل ادامه داد: استخر دانش بشری در اختیار همه جوامع بشری است و هرکس هرچه بداند از آن مصرف می کند زیرا استفاده از علم هنر است. پس در علم مالکیت مطرح نیست اما در فناوری مالکیت مطرح است. کسی که فناوری و دانش به دست می آورد از طریق آن ثروت، امنیت، آرامش و ثروت تولید می کند و آن را راحت در اختیار دیگران قرار می‌دهد.
وی تصریح کرد: در فناوری مالکیت مطرح است و خرید و فروش می شود. کشوری که تولید علم را جدی بگیرد و خروجی آن فناوری باشد همیشه برتر است. در همین راستا این سوال که علم یا فناوری بهتر است، سوال خطایی است زیرا دوگانگی ایجاد می‌کند مثل این است که بگویم علم بهتر است یا ثروت؟ پدر بهتر است یا مادر؟ درحالیکه این ها لازم و ملزوم هم هستند.
وزیر علوم تحقیقات و فناوری با تاکید بر اینکه کشوری که در دنیا برای علم هزینه و سرمایه گذاری می‌کند دست برتر را در دنیا دارد، افزود: از طریق علم نوآوری تحقق پیدا می‌کند . به لطف خدای بزرگ، رهبر حکیم و فرزانه انقلاب اسلامی و ریاست محترم جمهوری برای علم و و فناوران جایگاه ویره قائل هستند و بهترین دلیل این است که ریاست محترم جمهور وقت خود را برای عالمان و فناوران قرار دادند.
وی با اشاره به اینکه وزارت علوم با رعایت نوع نگاه جمهوری اسلامی و مجموعه حاکمیت و دولت سیزدهم 5 اولویت را سرلوحه خود قرار داده است، ادامه داد: ما در پنج اولویت لحاظ شده از همه ظرفیت‌ها و پروهش و فناوری و نوآوری در دانش و آموزش عالی استفاده می‌کنیم که شامل مرجعیت و دیپلماسی علم و فنآوری و نوع آوری، آموزش و پروهش و برون داد هدفمند، نوآوری فرهنگی و فرهنگ نوآور، شاگرد فنآور و نوآورانه و تولید خدمت و ثروت و سرمایه از دانش است.
زلفی گل گفت: ما می‌دانیم امکانات محدود و زمان سریع می گذرد به همین دلیل این 5 اولولویت را انتخاب کردیم و از خدا می خواهیم با امید شما دانشمندان و فرهیختگان اولویت ها محقق شوند. بدیهی است که علم یکپارچه می تواند موثرتر باشد. شکاف بین رشته ها و علوم مختلف است و تحقیق و پروهش با عث هم افزایی می‌شود که متاسفانه در این قسمت شاید سیاست درستی نداشته باشیم اما این مسئله باعث نمی شود که رشته‌های مختلف را جدای از هم دید، زیرا وحدت و کثرت یک اصل است.
وزیر علوم تحقیقات و فناوری در پایان گفت: اگر دنبال آسایش و آرامش هستیم باید به تمامی رشته ها توجه شود. سلامت فقط جسمی نیست بلکه روحی هم است ضمن اینکه رفاه هم فقط آسایش نیست بلکه آرامش هم است. آرامش در رشته های انسانی مهم و آسایش در رشته های فنی مهم است و سلامت جسمی را پزشکی و سلامت تغذیه را رشته کشاورزی و دامپزشکی به دنبال دارد لذا توجه به تحقیقات چند رشته ای دراای اهمیت است.
نظر شما