خبرگزاری شبستان-آران و بیدگل/روح اله باقری؛
۲۴ تا ۳۰ مهر هرسال به نام «هفته پیوند اولیا و مربیان» نامگذاری شده است. انجمن اولیا ومربیان در سال ۱۳۲۶ ش به نام انجمن خانه ومدرسه بوجود آمد و در سال ۱۳۴۶ش به نام انجمن ملی اولیا و مربیان تغییر نام داد و امروزه به نام انجمن اولیا و مربیان شناخته می شود.
به همین بهانه با «جواد دهقانی» دانشجوی مقطع دکتری تخصصی علوم قرآن و حدیث و رییس انجمن اولیا و مربیان آموزشگاه دخترانه سما دانشگاه آزاد اسلامی کاشان به گفت و گو نشستیم:
تشکیل این انجمن و ارتباط و تبادل نظر اولیا و مربیان در مدارس چه ضرورتی دارد؟
خانه و مدرسه دو نهاد تربیتی مهم به شمار می آیند که در صدر عوامل تأثیرگذار بر روند رشد و تکامل رفتار و منش نوباوگان جامعه قرار دارند و مهم ترین عامل در تربیت و رشد فکری و اخلاقی، هماهنگی و هم سویی نظری و عملی میان مربیان و خانواده است.
هر یک از دو کانون خانه و مدرسه، به تنهایی امکان عمل موفقیت آمیز نخواهد داشت و باید به عنوان یک مرکز و یک نهاد تعلیماتی و تربیتی تلقی شوند و مجموعه سیاست و برنامه هایی که آموزش و پرورش طراحی و به اجرا درمی آورد، در این دو کانون بر اساس یک سیاست، یک بینش و یک هدف دنبال شود.
اولیا به عنوان صاحبان اصلی سرمایه های با ارزش، دارای حق اظهار نظر، حق نظارت و در بعضی موارد حق دخالت در مسائل آموزش و پرورش هستند و تنها در این صورت است که فرآیند پیچیده و عمیق تربیت و تعلیم می تواند به شکل درست و شایسته ای به اجرا گذاشته شود و موجب رشد و تعالی گردد. ممکن است رفتار و شیوه های تربیتی مربیان با رفتار و روش های تربیتی اولیا در خانواده متفاوت و یا احیاناً متضاد باشد که در این صورت تاثیرهای ویرانگری بر شخصیت کودک دارد.
از این اصل مسلم تربیتی می توان ضرورت ارتباط و تبادل نظر میان اولیا با مربیان را درک کرد. این ارتباط در سیستم آموزشی و پرورشی ما از طریق انجمن اولیا و مربیان صورت می گیرد. انجمن اولیا و مربیان هیات منتخبی از پدران و مادران دانش آموزان و مربیان مدرسه است که با هدف تلاش و همکاری در جهت پیشبرد امور آموزش و پرورش دانش آموزان تشکیل می شود. این هیات پیشنهادها و طرح های مفید را به مدیر و دیگر مسئولان مدرسه ارائه می کند و در اداره بهتر امور یار و یاور صمیمی مدیران محسوب می شود. برای فعالیت انجمن های اولیا و مربیان، آئین نامه ویژه ای وجود دارد.
فلسفه وجودی انجمن اولیا و مربیان چیست؟
امروزه ذهن والدین از انجمن اولیا و مربیان، کمک های مالی به مدارس است در حالی که نقش اصلی این انجمن و ارتباط خانواده با مدرسه موارد مهم تری چون بهبود روند تربیتی دانش آموز و پیشرفت تحصیلی او است.
فلسفه وجودی این انجمن در مدرسه، برقراری هماهنگی و همسویی تربیتی و آموزشی خانه و مدرسه، تامین مشارکت فکری و فرهنگی، عاطفی و آموزشی، ارائه پیشنهاد های لازم به مدیر مدرسه، همکاری با مدرسه در اجرای فعالیت های پرورشی و برنامه های مشاوره ای، تصمیم گیری در مورد فعالیت های فوق برنامه و کلاس های تقویتی، برگزاری اردوها و جذب افراد خیر در تامین امکانات مدرسه است.
خانه و مدرسه چگونه می توانند رسالت آموزشی و تربیتی خود را ایفا کنند؟
مهم ترین نقش در پرورش و رشد فکری و روانی کودک بر عهده ی اولین نهاد تربیتی است. از سوی دیگر، تا هنگامی که اهمیت ارتباط میان خانواده و مدرسه برای اولیا روشن نشود، نمی توان آن ها را در مسائل آموزشی و پرورشی دانش آموز مشارکت داد.
خانه و مدرسه زمانی می توانند رسالت آموزشی و تربیتی خاص خود را به نحو مطلوب انجام دهند که هر یک شناخت تربیتی کافی داشته باشند و نقش تربیتی خاص خود را با بصیرت ایفا کنند.
انجمن اولیا و مربیان که در جهت رشد و آگاهی پدران و مادران و دست اندرکاران تعلیم و تربیت در مدارس گام بر می دارد، باید در تعلیم و تبیین نقش های تربیتی خانه و مدرسه اهتمام ورزد.
از نظر شما مهم ترین وظایف انجمن اولیا و مربیان برای بهبود وضعیت آموزشی و پرورشی دانش آموزان چیست؟
مشاوره و برنامه ریزی به منظور تحقق یافتن اهداف انجمن، تهیه برنامه بهداشتی- پزشکی و نظارت براجرای آن در مدرسه، همکاری و همفکری با مدیر به منظور برگزاری جلسات ماهیانه اولیا و مربیان در جهت آموزش بهداشت، مسائل تربیتی، دینی و سواد آموزی، دعوت از اولیای علاقه مند به منظور بهره مندی از خدمات و یاری های آنان برای تهیه و تدارک و تکمیل امکانات آموزشی -پرورشی مدرسه، همکاری و همفکری با مدیر و مربیان مدرسه در مورد برنامه های اوقات فراغت دانش آموزان و انجام گردش های علمی – تفریحی، جمع آوری هدایا و کمک های مالی از اولیا و دیگر افراد خیر و علاقه مند از وظایف مهم و اساسی این دو نهاد ارزشمند و تأثیر گذار است.
هم فکری، تلاش، یاری و همکاری برای بهبود و پیشرفت هر چه بهتر امر آموزش و پرورش دانش آموزان از طریق آگاه کردن اولیا به مسائل دینی، تربیتی، اخلاقی و مشاوره با آنان در هماهنگ کردن روش های تربیتی و آموزشی در محیط خانه و مدرسه، ایجاد و تحکیم پیوندهای عاطفی، اخلاقی و انسانی بین اولیا و مربیان و بهره مندی هر چه بیشتر از امکانات اولیا برای تهیه، تدارک و تکمیل امکانات آموزشی- پرورشی و بهداشتی مدرسه در این حوزه مؤثر است.
صحبت پایانی؟
خلاصه کلام اینکه هفته پیوند اولیا و مربیان که از ۲۴ مهرماه هر سال آغاز می شود باید از حالت شعاری خارج و مبنای تصمیم سازی متصدیان امر مقدس تعلیم و تربیت شود. همزمانی این هفته با میلاد خجسته پیامبر خوبی ها حضرت محمد مصطفی و امام جعفر صادق علیهم‌السلام به عنوان پیشوایان ما که به تعبیر قرآن کریم لَقَد مَنَّ اللَّهُ عَلَى المُؤمِنينَ إِذ بَعَثَ فيهِم رَسولًا مِن أَنفُسِهِم يَتلو عَلَيهِم آياتِهِ وَيُزَكّيهِم وَيُعَلِّمُهُمُ الكِتابَ وَالحِكمَةَ وَإِن كانوا مِن قَبلُ لَفي ضَلالٍ مُبينٍ «خداوند بر مؤمنان منت نهاد [= نعمت بزرگی بخشید] هنگامی که در میان آنها، پیامبری از خودشان برانگیخت؛ که آیات او را بر آنها بخواند، و آنها را پاک کند و کتاب و حکمت بیاموزد؛ هر چند پیش از آن در گمراهی آشکاری بودند، هدفی جز تعلیم و تربیت نداشتند» ما را بیش از پیش به درنگی معنادار فرا می خواند.
نظر شما