طالب محمدی در گفت‌وگو با خبرنگار خبرگزاری شبستان از استان کردستان اظهار کرد: نوآموزان و دانش‌آموزان مدارس استثنایی، کلاس‌های ضمیمه و آموزش تلفیقی - فراگیر مدارس عادی دوره‌های مختلف تحصیلی از این خدمات بهره مند می‌شوند.
رییس آموزش و پرورش استثنایی استان کردستان گفت: با توجه به کمبود نیروی انسانی متخصص و محدودیت اعتبارات مالی اولویت ارائه خدمات توانبخشی(کاردرمانی، گفتاردرمانی، فیزیوتراپی، تربیت شنیداری) خارج از مدرسه با نوآموزان و دانش آموزان شاغل به تحصیل در مدارس ابتدایی(پیش دبستان، دوره اول،دوره دوم) است.
وی برخورداری دانش‌آموزان نیازمند از سطح قابل دسترسی از سلامتی، پیشگیری از ایجاد یا تشدید ناتوانی با مداخله زود هنگام، ارتقای سطح توانمندی‌ها و قابلیت‌های عملکردی، بهبود کیفیت یادگیری از طریق ارایه خدمات توانبخشی، اهتمام در ایجاد امنیت روانی والدین کودکان و دانش‌آموزان استثنایی از اهداف ارائه خدمات حمایتی و توانبخشی به کودکان و دانش آموزان استثنایی عنوان کرد.
محمدی افزود: غربالگری و ارزیابی همه دانش‌آموزان بر اساس پروتکل‌های درمانی توسط نیروهای توانبخشی مدارس و ثبت اطلاعات در سامانه جامع توانبخشی انجام می‌گیرد.
وی اعلام کرد: اسناد و مدارک درمانی و توانبخشی از تاریخ یکم مهرماه تا 29 اسفند ماه امسال مورد پذیرش است و تمامی واریزها اعم از هزینه های خدمات توانبخشی و حمایتی به شماره حساب سیبا بانک ملی به نام دانش آموزگیرنده خدمات صورت می‌پذیرد.
رئیس آموزش وپرورش استثنایی استان کردستان با بیان اینکه دانش‌آموزان با نیازهای ویژه برای بهره‌مندی هر چه بهتر از برنامه‌های آموزشی نیازمند ارائه خدمات درمانی و توانبخشی هستند، تصریح کرد: آنان ازاین طریق می توانند بر بخشی از محدودیت های جسمی خود غلبه کرده و به جایگاهی که در شأن استعدادها و توانایی هایشان است، دست پیدا کنند.
محمدی با بیان اینکه آموزش و سلامت از حقوق اساسی انسان‌ها محسوب می‌شود و دستیابی به سطوح بالاتر از آن به لحاظ کیفی در بیشتر افراد جامعه هدفی عمده به حساب می آید، افزود: توجه به تامین و توسعه سطح بهداشت و سلامت دانش‌آموزان امری مهم و ضروری است.
رییس آموزش وپرورش استثنایی کردستان گفت: اقدامات انجام شده در زمینه پیشگیری و درمان در راستای دستیابی به سلامت دانش‌آموزان نوعی سرمایه‌گذاری برای نسل‌های آینده است.
نظر شما