«نظریه اسلامی تعلیم و تربیت» مورد نقد و بررسی قرار می گیرد

کتاب «نظریه اسلامی تعلیم و تربیت» نوشته دکتر جمیله علم الهدی، 27 اردیبهشت در دومین نشست از سلسله نشست های نقد کتاب کانون اندیشه جوان، با حضور نویسنده اثر نقد می شود.

به گزارش خبرگزاری شبستان، سید علی متولی امامی، معاون فرهنگی کانون اندیشه جوان با اشاره به برگزاری جلسه نقد کتاب نظریه اسلامی تعلیم و تربیت گفت: در این نشست که از ساعت 13 و 30 دقیقه روز سه شنبه 27 اردیبهشت در محل اتاق شورای دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران برگزار می شود، جمعی از دانشجویان ارشد و دکترا در رشته فلسفه تعلیم و تربیت به عنوان منتقد و دکتر جمیله علم الهدی به عنوان نویسنده اثر حضور می یابند.

 

کتاب نظریه اسلامی تعلیم و تربیت شامل 9 فصل مبانی وجود شناسی، مبانی انسان‌شناسی، مبانی معرفت‌شناسی، مبانی ارزش‌شناسی، ضرورت و ماهیت تعلیم و تربیت، چالش‌های فلسفی تعلیم و تربیت، رویکرد تعلیم و تربیت، اهداف تعلیم و تربیت و اصول تعلیم و تربیت است.

 

این نظریه هم‌چون پلی است که مباحثات کلامی و فلسفی را با عمل تعلیم و تربیت پیوند می‌دهد و با کمک نظریه سیاسی، نظریه حقوقی و نظریه اقتصادی اسلام، برای اهداف و فرایندهای نظام آموزشی الگویی متناسب عرضه می‌کند.

 

بنابر گزارش روابط عمومی کانون اندیشه جوان، آنچه در این کتاب آمده، حاصل دو پژوهش با عنوان "مبانی تربیت اسلامی و برنامه‌ریزی درسی بر اساس فلسفه صدرا" و "فلسفه تعلیم و تربیت رسمی از دیدگاه اسلام" همراه با برخی بحث‌های تکمیلی است.

 

علاقه مندان برای حضور در این نشست می‌توانند به دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران به نشانی بزرگراه جلال احمد، مقابل کوی نصر، اتاق شورای دانشکده مراجعه و یا برای کسب اطلاعات بیشتر با شماره تلفن‌های 88960536 و 88960409 تماس بگیرند.

 

پایان پیام/
 

کد خبر 38372

نظر شما

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
captcha