استفاده از فناوری های نوین با تکیه بر نظام معیار اسلامی در تعلیم و تربیت

خبرگزاری شبستان:معاون برنامه ریزی و فناوری اطلاعات وزارت آموزش و پرورش گفت: بهره گیری هوشمندانه از فناوری های نوین در نظام تعلیم و تربیت رسمی و عمومی که مبتنی بر نظام معیار اسلامی باشد در سند تحول بنیادین آمده است.

به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری شبستان، محمدحسین سلیمی جهرمی، معاون برنامه ریزی و فناوری اطلاعات وزارت آموزش و پرورش در چهل و یکمین مجمع عمومی دبیرخانه های نظام اداری گفت: آموزش و پرورش جزو وزارتخانه هایی که وظایف متنوع مخاطبان در سطوح مختلف از دانش آموزان، معلمان، کارکنان اداری و اولیای دانش آموزان به عنوان دستگاه پیشرو و از پیشگامان استفاده از فناوری اطلاعات محسوب می شود.

 

وی افزود: در طی 23 سال گذشته فعالیت های آموزش و پرورش با توسعه تکنولوژی و فناوری اطلاعات و ارتباطات متناسب شده و همواره با دستاوردهای علمی خود را تطبیق داده است.

 

سلیمی جهرمی بیان کرد: از سال 83 به بعد که وارد فضای جدی دولت الکترونیک شدیم تکالیفی برای همه دستگاه های اجرایی تعریف شده و آموزش و پرورش نیز اقدام به تدوین سند توسعه فاوا کرده است.

 

معاون برنامه ریزی و فناوری اطلاعات وزارت آموزش و پرورش با اشاره به اهداف سند توسعه فاوا بیان کرد: این سند مسیر توسعه را مشخص می کند و اهداف آن بهره گیری گسترده از فناوری اطلاعات و ارتباطات به منظور تغییر رویکرد در نظام آموزش و پرورش به سمت سازمان یادگیرنده و پژوهنده و برخوردار از فرصت های آموزشی برابر در محیط یادگیری و یاددهی مبتنی بر دانایی و فرهنگ اسلامی آمده است.

 

به گفته وی، بهره مندی هوشمندانه از فناوری های نوین در نظام تعلیم و تربیت رسمی و عمومی مبتنی بر نظام معیار اسلامی نیز در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش آمده است.

 

سلیمی جهرمی مطرح کرد: نگاه کلان در آموزش و پرورش در پنج حوزه زیرساخت ها، محتوا، آموزش دانش آموزان به فرآیند یادگیری و یاددهی دارد و مدیریت و اجرا شده است.

 

وی با اشاره به ایجاد شبکه ملی مدارس گفت: در این شبکه فضای یاددهی الکترونیکی است و مبتنی بر اهداف کلان نظام آموزشی کشور در زمینه تقویت و تعمیق ارزش های اسلامی و آموزش های رسمی و پژوهش خلاقیت و نوآوری و تولید دانش و تبادل راه اندازی شده است.

 

 

کد خبر 483302

برچسب‌ها

نظر شما

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
captcha