دانشجو با تربیت مهدوی پیروز جنگ نرم است/از نقش دانشگاه در ظهور غافلیم

حجت‌الاسلام روح‌الله شاکری، عضو هیئت علمی دانشگاه تهران در گفت وگو با خبرنگار مهدویت خبرگزاری شبستان با اشاره به فرا رسیدن 16 آذر که در تقویم رسمی کشور روز دانشجو نام گرفته است، به تحلیل جایگاه مبانی مهدوی در دانشگاه های کشور پرداخت و اظهار کرد: در زمینه فضاسازی در دانشگاه ها دو بخش مطرح است که یکی مرتبط با ساختار دانشگاه هاست و در این بخش، جایگاهی برای مهدویت وجود ندارد و دیگری کانون های دانشجویی است که در این زمینه و ذیل کانون های دانشجوییِ معاونت های فرهنگی دانشگاه ها، فعالیت های مهدوی وجود دارد.

وی ادامه داد: از دهه 80، در دانشگاه های تحت نظارت وزارتخانه های بهداشت و علوم کانون های مهدویت تاسیس شد که برخی مرتبط با معاونت فرهنگی و دانشجویی و برخی نیز ذیل نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه ها فعال هستند و عمده فضاسازی های مهدوی را این کانون ها در دانشگاه ها انجام می دهند.

برنامه های مهدوی در دانشگاه ها عمومیت ندارد

شاکری اضافه کرد: این کانون ها متناسب با زمان های مختلف، جلسات، برنامه های مطالعاتی و کارگاه های آموزشی برگزار می کنند اما دستگاه های مختلف در این زمینه به صورت مستقیم وارد نشده اند البته ممکن است در برخی دانشگاه ها، همایش هایی برگزار شود یا برنامه هایی برای بسط و گسترش مباحث مهدوی داشته باشند اما این برنامه ها عمومیت ندارد.

نقش کلیدی دانشگاهها در دستیابی به جامعه مطلوب مهدوی

عضو هیئت علمی دانشگاه تهران در پاسخ به این سوال که در راستای زمینه سازی برای ظهور امام زمان(عج) از طریق مهندسی فکری جامعه، چه میزان به دانشگاه ها می توان اتکاء کرد، افزود: در استراتژی انتظار باید اصولی را در نظر بگیریم که در این راستا سه اصل: جامعه مطلوب مهدوی، جامعه فعلی ما و ترسیم واقعیت ها و برنامه ریزی و مدیریت کردن برای رسیدن به وضع مطلوب، باید در نظر گرفته شود که برای اصل سوم یعنی برنامه ریزی برای عبور از وضع موجود و دستیابی به وضع مطلوب و جامعه مهدوی، دانشگاه نقش کلیدی و تاثیرگذار دارد.

نظام آموزشی مدرک گرا تاثیرگذار نیست!

وی با بیان اینکه تمام ارکان دانشگاه اعم از استاد، دانشجو و نظام آموزشی در این زمینه نقش دارند، تصریح کرد: نظام آموزشی ای که بناست، براساس آن خدمتی به جامعه و مردم ارائه شود، در راستای رسیدن به جامعه مطلوب مهدوی، نقش جدی ایفا می کند اما اگر این نظام ضعف هایی داشته باشد و نتواند جامعه علمی خوبی را مهیا و از ظرفیت و استعداد دانشجویان استفاده کند و هدف خاصی را دنبال نکند، همچون بخشی از آموزش عالی کشور که تولید مدرک می کند، نمی تواند تاثیرگذار باشد!

شاکری با اشاره به اینکه در مهندسی جامعه، دانشجو، استاد و دانشگاه نقشی جدی دارند، گفت: در این میان، دانشجو نقشی محوری دارد و اگر زمینه مطالبه گری در دانشجو تقویت شود، به عنوان فردی که دارای استعداد خدادادی است و بنا دارد رشد علمی کند، با حس مطالبه گری اش، با اندیشه ها و آموزه های مهدوی آشنا و همراه می شود و در این صورت قطعا می توان جامعه مدنظر مقام معظم رهبری یعنی جامعه اسلامی و تمدن نوین اسلامی را محقق کرد.

اعتماد به جوانان لازمه تحقق تمدن نوین اسلامی

عضو هیئت علمی دانشگاه تهران ادامه داد: باید اجازه داد دانشجویان در این مسائل وارد شوند و به آنها اعتماد کنیم زیرا همین جوانان در گذشته، انقلاب اسلامی را رقم زدند و جنگ را فرماندهی کردند، نباید از نیروهای جوان کاردان و توانمند خود که در دانشگاه ها حضور دارند، غفلت کنیم و نباید اجازه داد، این افراد به مسائل حداقلی اکتفا کنند و استعداد و زمان آنها هدر رود و یا با مسائلی که هدف و مسیر جامعه نیست، منحرف شوند.

وی گفت: متاسفانه، دغدغه های دانشجویان را گاه به سمت حداقل ها و نیازهای غیرضروری و کاذب سوق می دهیم و این باید جدی گرفته شود.

عدم پاسخگویی به نیازهای جدی دانشجویان در زمینه مباحث مهدوی

شاکری در تشریح برنامه ریزی هایی که در راستای آشناسازی دانشجویان با مباحث مهدوی صورت گرفته است، تصریح کرد: برنامه ریزی مشخصی در این زمینه وجود ندارد البته باید دستگاه های وابسته به وزات علوم در این خصوص پاسخ دهند اما جلسات و دوره های کوتاه مدت و تکمیلی آشنایی با مهدویت و یا پاسخگویی به سوالات مهدوی در دانشگاه ها برگزار می شود که حداقلی است و تاکنون نتوانستیم نیازهای جدی دانشجویان را پاسخ دهیم.

عضو هیئت علمی دانشگاه تهران با بیان اینکه اگر بتوانیم مهدویت را به گونه ای جدی در دانشگاه ها مطرح کنیم تا دانشجویان احساس کنند در دوران غیبت، وظایفی برای زمینه سازی تشکیل حکومت دینی و مهدوی برعهده دارند،کار بزرگی است، تاکید کرد: اگر نتوانیم این اندیشه را عملیاتی کنیم و دانشجویان زمان خود را تلف کنند، تاثیرگذار نخواهد بود، همانگونه که امروز مطالب جدی و تاثیرگذار در این زمینه در دروس به دانشجویان ارائه نمی شود و تنها در یک فصل درس «اندیشه اسلامی 2» به مباحث مهدوی پرداخته می شود و باید در این زمینه جدی تر هم در زمینه مطالب درسی و هم همایش ها، عمل کرد.

معرفی جامعه آرمانی مهدوی به عنوان الگو به دانشجویان

وی با بیان اینکه ویژگی های جامعه آرمانی مهدوی را باید به عنوان الگو به دانشجویان ارائه کرد، افزود: این جامعه مطلوب باید به دانشجو شناسانده شود تا زمینه شناخت را برایش فراهم کند که در اینصورت، انتظارات بیشتری می توان از آنها داشت و کارهای زیباتر و جدی تری را نیز از آنان، شاهد خواهیم بود که البته تا این وضع مطلوب، فاصله بسیاری داریم.

شاکری در پاسخ به اینکه انس دانشجویان با مباحث مهدوی در راستای مقابله با تهاجم فرهنگی دشمنان، چه میزان تاثیرگذار است، گفت: امروز تمام ارکان جامعه به عنوان افرادی که معتقد به مبانی اسلامی هستند، به آینده زیبای جامعه بشری اعتقاد دارند که آن آرمان شهر مهدوی و مدینه فاضله ماست و در تحقق آن تمام ارکان جامعه نقش دارند اما جدی ترین نقش را در این زمینه، نیروی جوان و دانشجو بر عهده دارد.

نقش جوانان تحصیکرده در موفقیت های کشور

عضو هیئت علمی دانشگاه تهران با بیان اینکه زمانی که مقرر است تمدن بزرگی شکل گیرد، دشمنان جدی نیز وجود خواهد داشت، گفت: اگر انقلاب امروز تا بدین نقطه رسیده است، به جهت حضور جدی تمام اقشار بویژه جوانان تحصیل کرده بوده است که تمام توطئه ها را خنثی کرده اند و انقلاب را به پیروزی رساندند و جنگ تحمیلی را پیروز کردند و یا حتی امروز در زمینه پیشرفت های علمی بخصوص مباحث هسته ای، مدیون جوانان تحصیل کرده و دانشگاهی هستیم.

وی اضافه کرد: اگر بخواهیم در مقابله با جنگ نرم هم پیروز شویم، باید اندیشه های مهدوی را کاربردی کنیم، ما وظایف منتظران را داریم و باید جوانان دانشجو را با این وظایف، برای بسترسازی ظهور آشنا کنیم.

ویژگی های یاران امام زمان(عج)

شاکری تاکید کرد: در روایات داریم یاران امام زمان (عج)، کسانی هستند که «عرِفَةِ اللَّهِ حَقُّ مَعْرِفَتِهِ؛ نسبت به خدا معرفت حقیقی و اصل دارند» و ایمان و معرفت حقیقی دارند و «الْقَائِلُونَ بِإِمَامَتِهِ؛ یعنی محو در امام زمانشون هستند» و «مُجِدُّونَ فی طاعَةِ اللّه؛ در عبودیت و طاعت خداوند تلاش دارند» و اگر ما دانشجویان را با این ویژگی ها آشنا کنیم تا بدانند، فردی که با آموزه های مهدوی انس بگیرد، دارای این ویژگی هاست قطعا در همه عرصه ها پیروز می شویم.

عضو هیات علمی دانشگاه تهران در پایان خاطرنشان کرد: مقام معظم رهبری اصرار دارند که این جوانان در خط مقدم مبارزه با جنگ نرم هستند، لذا اگر استادان، فرماندهان جنگ نرم و دانشجویان نیز در خط مقدم باشند قطعا ما پیروز خواهیم شد و لازمه آن نیز آشناسازی دانشجویان با آموزه های مهدوی است و لازم است در این راستا اجزای فرهنگی دانشگاه ها و سازمان های تولید کننده محتوا و مطالب علمی در این زمینه، با دانشجویان مرتبط شوند و دستگاه های علمی نیز با آنها ارتباط برقرار کنند تا به آینده بهتری دست پیدا کنیم.

گفت وگو از امیرحسین کسایی