پیشرفت علمی هر جامعه مبتني بر آموزش و پرورش پويا و زنده است

پورداود گفت: پیشرفت علمی دانش آموزان هر جامعه مبتني بر آموزش و پرورش پويا و زنده است كه اين امر نيز در سايه وجود معلمان پرتلاش ، دلسوز و آگاه تحقق مي يابد.

به گزارش  خبرگزاری شبستان از همدان، «محمد پورداود » در جمع پیشکسوتان فرهنگی  شهرستان نهاوند با بیان این که جوامع بر اساس سرمایه های خود اعم از انسانی و مادی قابل رقابت با سایرین خواهند بود، گفت: امروزه در کنار سرمایه های انسانی، مالی و اقتصادی سرمایه دیگری با عنوان سرمایه اجتماعی در سازمان ها و جوامع مطرح شده است .

 

مدیر کل آموزش و پرورش استان همدان نقش سرمایه اجتماعی را  بسیار مهم تر از سرمایه فیزیکی و انسانی در یک سازمان خواند و گفت: شبکه های روابط جمعی و گروهی، انسجام بخش میان انسان ها، سازمان ها با انسان و سازمان ها با سازمان هاست و بدون سرمایه اجتماعی سایر سرمایه ها اثر بخشی خود را از دست می دهد.

 

وی اظهار داشت: توسعه هر جامعه مبتني بر آموزش و پرورش پويا و زنده است كه اين امر نيز در سايه وجود معلمان پرتلاش ، دلسوز و آگاه تحقق مي يابد.

 

وي  ضمن تشکر از زحمات معلمان بازنشسته و پيشكسوت جامعه فرهنگ پرور اين شهرستان گفت: زيربناي توسعه همه جوامع مدارس و در راس آن نيز معلمان هستند كه بايد در هر زمان از تجربه و علم اين تلاشگران عرصه تعليم و تربيت به نحو احسن در پيشبرد اهداف آموزشي ، اجتماعي و اقتصادي بهره برده شود.

 

مدیرکل آموزش و پرورش استان همدان  با تاكيد بر حفظ جايگاه والاي معلمي در جامعه افزود: منزلت شغل معلمي هميشه و هر زمان بايد از سوي آحاد جامعه حفظ و براي نهادينه شدن فرهنگ حفظ حرمت و جايگاه فرهنگيان بيش از پيش تلاش شود.

 

پورداود پیشکسوتان فرهنگی را مهم ترین سرمایه اجتماعی دستگاه تعلیم و تربیت خواند و افزود: استفاده از تجارب ارزشمند و دیدگاه های سازنده پیشکسوتان مسیر توسعه آموزش و پرورش را هموار می کند.

 

 

کد خبر 812466

برچسب‌ها

نظر شما

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
captcha