آموزش و پرورش رکن اصلی و اساسی توسعه پایدار در جوامع است

خدابنده شیوع ویروس کرونا، ازدواج زودهنگام و فقدان انگیزه تحصیلی به دلایل مختلف را سه عامل مهم و اولیت دار در بازماندگی از تحصیل دانش آموزان این استان عنوان کرد و گفت:آموزش و پرورش رکن اصلی و اساسی توسعه پایدار در جوامع است.

به گزارش خبرگزاری شبستان از مشهد، «قاسمعلی خدابنده» امروز(۱۳ اسفند) در بیست و نهمین دوره کنفرانس تخصصی حقوق کودک با بیان اینکه بر اساس اصل سی ام قانون اساسی جمهوری اسلامی ایران،دولت موظف است وسایل آموزش و پرورش رایگان را برای همه ملت تا پایان دوره متوسطه فراهم سازد و وسایل تحصیلات عالی را تا سر حد خودکفایی کشور به طور رایگان گسترش دهد عنوان کرد: خراسان رضوی با بیش از یک میلیون و ۳۳۰ هزار دانش آموز بالاترین آمار دانش آموزی را در بین ادارات کل آموزش و پرورش سطح کشور دارد.

 

مدیرکل آموزش و پرورش خراسان رضوی آموزش و پرورش را رکن اصلی و اساسی توسعه پایدار در جوامع دانست و گفت: در سال تحصیلی گذشته در استان خراسان رضوی نرخ پوشش تحصیلی دانش آموزان در دوره ابتدایی بیش از ۹۸ درصد، دوره متوسطه اول بیش از ۹۲ درصد و در دوره متوسطه نظری بیش از ۷۴ درصد بوده است و بنابر اعلام وزارت آموزش و پرورش نسبت به سال تحصیلی ۹۸-۱۳۹۷ در هر سه مقطع تحصیلی رشد داشته است.

 

وی با تاکید بر لزوم بکارگیری تمام ظرفیت های دستگاه تعلیم و تربیت استان برای جذب دانش آموزان بازمانده از تحصیل تصریح کرد: متاسقانه با توجه به شرایط پیش آمده و شیوع ویروس کرونا در سال تحصیلی جاری در دوره ابتدایی حدود ۱۳ هزار نفر، در دوره متوسطه اول حدود ۱۲ هزار دانش آموز و در دوره متوسطه دوم حدود ۳۲ هزار دانش آموز بازمانده از تحصیل داشتیم.

 

خدابنده ادامه داد:با اجرای طرح های مختلف و پیگیری مجدانه مدیران و معلمین در مدارس بیش از سه هزار و ۲۰۰ دانش آموز مقطع ابتدایی، حدود سه هزار و ۲۰۰ دانش آموز مقطع متوسطه اول و حدود ده هزار و ۵۰۰ دانش آموز مقطع متوسطه دوم جذب شده و به مدرسه بازگشتند.

 

مدیرکل آموزش و پرورش خراسان رضوی یادآور شد: شیوع ویروس کوید۱۹ و همه گیری کرونا، ازدواج زود هنگام دختران و افزایش نرخ آن نسبت به کشور، مشکلات اقتصادی و فرهنگی خانواده ها، تحصیل غیر رسمی برخی از دانش آموزان در مساجد و حوزه علمیه، تعدد و پراکندگی جغرافیایی روستا های کم جمعیت استان، فراوانی مدارس مختلط بویژه در دوره متوسطه اول و کمبود منابع مالی و اعتباری از جمله چالش های اصلی پیش روی استان در زمینه پوشش تحصیلی دانش آموزان است.

 

وی شیوع ویروس کرونا، ازدواج زودهنگام و فقدان انگیزه تحصیلی به دلایل مختلف را سه عامل مهم و اولیت دار در بازماندگی از تحصیل دانش آموزان این استان عنوان کرد و گفت: پوشش بیش از ۵۹ هزار و ۶۰۰ دانش آموز در ۳۹۶ دبیرستان شبانه روزی استان، پوشش بیش از هشت هزار و ۴۷۰ دانش آموز در ۲۳۷ آموزشگاه های عشایری و تامین اعتبار یک هزار سرویس روستا مرکزی با هزینه بالغ بر ۱۲۴ میلیارد ریال از جمله مهم ترین اقدامات اجرایی دستگاه تعلیم و تربیت استان در راستای بهبود نرخ پوشش تحصیلی است.

کد خبر 1033600

برچسب‌ها

نظر شما

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
captcha