به گزارش خبرگزاری شبستان از مشهد، «محسن حاجی میرزایی» امروز(۱۴ فروردین) در نشست تخصصی با نمایندگان دبیران و آموزگاران خراسان رضوی گفت: این جمع ها می تواند گره گشای مسائل و تنگناهای تعلیم و تربیت باشد، در چنین اجتماعاتی امید های من پر رنگ می شود و دشواری ها رنگ می بازد و بر این باور می شویم که قافله تعلیم و تربیت با پشتوانه نیرو های با انگیزه و با درایت مسیر پر فراز و نشیب را پشت سر بگذارد.
وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه ارتقا کیفیت، دغدغه نمایندگان معلمان است و این مهم بسیار ارزشمند می باشد، گفت: یکی از آسیب هایی که سازمان ها با آن روبه رو می شوند این است که ماموریت ها رنگ می بازد لیکن شما در آموزش و پرورش خراسان رضوی نشان دادید که به اهداف دستگاه تعلیم و تربیت توجه دارید وبرای شما اهمیت دارد.
وی با تاکید بر اینکه بدون تردید آینده کشور در پرتو تلاش های نظام تعلیم و تربیت شکل می گیرد و هر تحولی متوقف بر یادگیری است، افزود: شخصیت و هویت آدمی، نحوه مواجهه با دنیای بیرونی و توانایی اندیشیدن در دوره یادگیری شکل می گیرد.
حاجی میرزایی با تاکید بر اینکه هیچ کسی پس از این نمی تواند در آموزش و پرورش تدریس کند مگر صلاحیت تعلیم و تربیت را به دست آورد، گفت: صلاحیت حرفه ای تدریس فراتر از مدرک تحصیلی و سابقه تحصیلی است.
وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه هیچ حرفه ای به اندازه ی معلمی، ظرفیت ایجاد خلاقیت و تاثیر گذاری به جهت اندازه، عمق، موضوع و مخاطب را ندارد گفت: پایدار ترین تحول و مادر تمام تحول ها تحولی است که در انسان اتفاق می افتد، این شغل پایانی ندارد و دائما می تواند صلاحیت های خود را گسترش دهد.
وی با اشاره به اینکه مهمترین رکن سند تحول بنیادین داشتن معلم متفاوت است و سند باید ظرفیت خود را در تحقق صلاحیت های حرفه ای معلمان آشکار سازد گفت: اکنون در مواجهه با بزرگترین چالش آموزشی قرارگرفته ایم، این شرایط با تمام مصائبی که داشت، امکان ها و ظرفیت های فوق العاده ای را در اختیار ما قرار داد که باید از آنها به بهترین شکل استفاده کنیم.
حاجی میرزائی با تاکید بر اینکه انعطاف در روش ها و الگو های تدریس و داشتن نوآوری، اصلی ملی و جهانی است، گفت: همانطور که هیچ چیز جای مدرسه را نمی گیرد، هیچ پرده و صفحه نمایشی جای معلم را نخواهد گرفت.
نظر شما