«محمدرضا احمدی سنگری» در گفت‌وگو با خبرنگار خبرگزاری شبستان از رشت، شیوع ویروس کرونا و چالش‌های عدیده‌ای که به این سبب در بحث آموزش و پرورش به وجود آمد را مورد اشاره قرار داد و اظهار داشت: کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس در زمانی که با شیوع کرونا مواجه بودیم شروع به کار کرد و اقدامات بسیار مهمی هم انجام داد.
عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس 14 میلیون دانش‌آموزی که در سیستم آموزش و پرورش کشور مشغول تحصیل هستند را متذکر شد و عنوان کرد: حدودا سه میلیون نفر از دانش‌آموزان ما به همین علت یعنی مواجهه با چالش بزرگ کرونا، ترک تحصیل کردند و ما نمی‌توانستیم بی تفاوت از روی این مسئله عبور کرده و دست رور دست بگذاریم.
نماینده مردم شهرستان‌های رشت و خمام در مجلس پیگیری و انجام رایزنی با دولت، وزرا و سایر مسئولان ذیربط برای کاهش مشکلات به وجود آمده در حوزه آموزش و پرورش توسط مجلس را مورد تاکید قرار داد و ابراز داشت: با این پیگیری‌های مداوم مجلس، توانستیم برای تعداد بسیار زیادی از افرادی که ترک تحصیل کرده بودند گوشی موبایل و تبلت تهیه کنیم.
احمدی سنگری نداشتن امکانات و ابزارهای برقراری ارتباط با سامانه شاد آموزش و پرورش را مهمترین دلیل ترک تحصیل این دانش‌آموزان خواند و اذعان کرد: برای این هدف از ظرفیت خیران و نیکوکاران استفاده کردیم و تمام تلاشمان این بود که روند آموزش در کشور تعطیل نشود که اتفاقا این هدف با یاری همه فرهنگیان خوب کشور محقق شد.
عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس دیگر اقدام مهم مجلس را پیگیری لایحه رتبه‌بندی معلمان آن هم پس از 11 سال مسکوت ماندن اعلام کرد و یادآور شد: کلیات این لایحه با رأی بالا در مجلس مصوب شد و کمیسیون جزئیات آن را هم بررسی و تصویب کرد و امیدواریم این امر موجبات افزایش انگیزه را در فرهنگیان بالاتر ببرد.
وی با بیان اینکه سیستم آموزش و پرورش کشور چالش‌های سختی را پشت سر گذاشته است خاطرنشان کرد: حمایت از فرهنگیان و معلمان، رفع مشکلات شغلی، اقتصادی و معیشتی و توجه به جایگاه و رتبه آنان همواره از اولویت‌ها و دغدغه‌های مهم خانه ملت بوده که مصداق بارز آن به ویژه در این دوره از مجلس به خوبی قابل مشاهده است.
نظر شما