به گزارش خبرگزاری شبستان در کردستان، رشید قربانی در نشست شورای معاونین استان با اشاره به اینکه در آستانه بازگشایی مدارس و آغاز سال تحصیلی جدید قرار گرفتهایم، بر تمهید مقدمات کامل و عملیاتی کردن برنامههای پروژه مهر، به ویژه ساماندهی نیروی انسانی تاکید کرد.
وی با بیان اینکه پیش بینی میشود در آغاز سال تحصیلی جدید، کلاسهای درس با حضور دانشآموزان تشکیل شود، تعطیلی طولانی مدت مدارس را دارای آسیب دانست و گفت: تلاش میشود با واکسیناسیون معلمان و رعایت پروتکلهای بهداشتی، مدارس بازگشایی و آموزش حضوری باشد.
قربانی افزود: ضرورت دارد کلیه اقدامات لازم از جمله ثبت نام به موقع دانشآموزان، اختصاص معلم به کلاس درس، ثبت سفارش و توزیع کتابهای درسی، سازماندهی معلمان، صدور ابلاغ و سایر برنامهها با جدیت پیگیری و مدارس برای بازگشایی آماده شوند.
مدیرکل آموزش و پرورش کردستان با اشاره به تعویق در برگزاری آزمون ورودی مدارس نمونه دولتی و تاخیر در ثبت نام و ثبت سفارش کتابهای درسی، بر مدیریت هدایت تحصیلی و ثبت نام دانشآموزان پایه دهم بر اساس اولویتهای تعیین شده و پیگیری اقدامات لازم از طریق سامانههای مربوطه تاکید کرد.
وی اختصاص معلم به کلاس درس را اولویت اول در سازماندهی نیروی انسانی عنوان کرد و با بیان اینکه استان در زمینه نیروی انسانی به ویژه در دوره ابتدایی مشکلی ندارد، گفت: منابع انسانی کافی در اختیار هست و ضرورت دارد که این موضوع مدیریت شود.
قربانی بیان کرد: ایجاد کلاس و واحد آموزشی جدید ممنوع است و در صورت نیاز باید فرایند کار طی شود.
وی با اشاره به ثبت سفارش کتابهای درسی دانشآموزان و عملکرد استان در این خصوص، بیان کرد: بر اساس گزارشهای تهیه شده، تعدادی از دانشآموزان پایههای ورودی از جمله اول ابتدایی، هفتم و دهم بر اساس برنامه زمان بندی ابلاغی، اقدام به ثبت سفارش نکردهاند که ضرورت دارد اطلاع رسانی لازم صورت گرفته و والدین به موقع کتابهای درسی دانشآموزان خود را از طریق سامانه به صورت اینترنتی ثبت سفارش دهند.
مدیرکل آموزش و پرورش کردستان با اشاره به اهمیت نیروی انسانی و ضرورت مدیریت مسئولانه امور، خاطر نشان کرد: سازماندهی نیروهای جدید الورود و استخدامیها باید در مناطق مورد نیاز به غیر از مرکز استان انجام و موضوع به دقت، سرعت و جامعیت مدیریت شود.
قربانی با اشاره به جایگاه و ظرفیت شورای آموزش و پرورش و اقدامات اساسی پیگیری شده در اجرای مصوبات شورا در سطح استان، از معاونت و حوزههای مختلف خواست موارد لازم برای طرح در جلسات شورا، ابتدا در کارگروه های مربوطه طرح و سپس به جلسه شورا ارائه شود.
در ادامه این نشست گزارش تحلیلی - تطبیقی از تاثیر کرونا بر نظام های آموزشی توسط رئیس پژوهشکده تعلیم و تربیت استان ارائه شد.
نظر شما