به گزارش خبرنگار خبرگزاری شبستان از قزوین به نقل از روابط عمومی دفتر امام جمعه قزوین، آیت الله «عبدالکریم عابدینی» در جلسه استانی کمیته همکاریهای حوزه علمیه و آموزش و پرورش اظهار کرد: ما مسجدی به نام مسجد جامع داریم که شاید قدیمیترین جایگاه عبادت و بندگی بوده است، مشخص می شود که صدها سال پیش اینجا هم حوزه و هم مسجد بوده است و از چند سال پیش هم مجدد فعالیتهای پژوهشی حوزوی ما در این مکان برگزار می شود.
نماینده ولی فقیه در استان قزوین ادامه داد: در یک دورهای با مرحوم حاج آقا ابراهیمی که از علمای بزرگوار و پژوهشگران و محققین استان بودند، بنا گذاشتیم از علمای موجود مصاحبه بگیریم، ما بیشتر دنبال کشف شخصیت مرحوم آیتالله رفیعی بودیم، اما برکات زیادی را هم به همراه داشت، در این مصاحبه ها یک کلمه زیاد به کار میرفت و آن «مدرسه دیانت» بود، معلوم بود زمانی که افکار ماتریالیسم آمده بود که در قزوین هم اثرگذار باشد، متدینین مدرسه دیانت را راه اندازی کرده بودند تا از علما برای جلوگیری از نفوذ افکار انحرافی و الحادی در ذهن دانشآموزان استفاده کنند.
وی عنوان کرد: ما در مدارس دنبال چه چیزی هستیم، این آیه شریفه سوره جمعه و مشابه آن در جاهای دیگر قرآن هم آمده است، خداوند در آیه 2 سوره جمعه فرمود او کسی است که در میان جمعیت درس نخوانده رسولی از خودشان برانگیخت که آیاتش را بر آنها می خواند و آنها را تزکیه میکند و به آنان کتاب (قرآن) و حکمت میآموزد هر چند پیش از آن در گمراهی آشکاری بودند، آیا ما اکنون می توانیم سرمان را بلند کنیم و بگوییم همه این موارد در اخلاق دانشآموزان ما، خانوادهها، معلمها، کلاسهای درس و همه فضاهای آموزشی دیده میشود، ما باید فرمایش رهبر فرزانه انقلاب را در الگوسازی جدی بگیریم و این یک رسالت بسیار جدی است.
آیت الله عابدینی افزود: امام کاظم (ع) فرمودند علم افراد را در چهار بخش میبینم، اول آنکه خدایت را بشناسى، دوم آنکه بدانى در تو چه چیزهایی را به کار برده، سوم آنکه بدانى در آفرینش تو چه اراده اى داشته، چهارم آنکه بدانى چه چیز تو را از دینت بیرون مىبرد، خداوند به ما فطرت عقل داده، کرامت و خداشناسی در ما تعبیه فرموده، چقدر ما در آموزش و پرورش و حوزه به دنبال این هستیم که خدا از یک جوان، نوجوان و دانش آموز چه مطالبهای دارد، اگر کار خدا و رسیدن به عبادت و بندگی در آموزش و پرورش دنبال نشود، کجا قرار است دنبال شود.
وی اعلام کرد: متأسفانه پیش از این برخی مسئولان آمادگی جدی برای اجرای منویات غربی ها مثل سند 2030 داشتند و تعصب داشتند برای اینکه این سند را اجرا کنند، ای کاش قدری هم از این تعصبها برای اجرای منویات خدا و مطالبات خدا از انسان داشتند.
نماینده ولی فقیه در استان قزوی اظهار کرد: این چهار حوزهای که امام موسی کاظم (ع) در حوزه دین و علم بیان میفرماید جزو جدیترین مطالب است که ما باید اینها را در دستور کار خود قرار دهیم و جزو مصوبات قرار دهیم، بیاییم بگوییم ما این مطالب مهم را در اولویت قرار داده ایم و انتظارمان این است که در جلسات بعدی ببینیم این چند مطلب دارای اولویت را به کجا رسانده ایم.
وی تأکید کرد: امیرالمؤمنین (ع) فرموده «قَلْبُ الحَدَثِ كالأرضِ الخالِيةِ، ما اُلقِيَ فيها مِنْ شيءٍ قَبِلَتْهُ ، فبادَرْتُكَ بالأدبِ قبلَ أن يَقْسُوَ قلبُكَ و يَشتغِلَ لُبّكَ» یعنی دل نوجوان همچون زمین خالی است که هر چه در آن افکنده شود می پذیرد، از اين رو، من پيش از آن كه دلت سخت و فكرت مشغول شود به تربيت تو پرداختم، این زمین خالی به معنای این است که استعداد و آمادگی پذیرش را دارد، چنین زمینی هر چه در آن بیندازی جوانه می زند.
آیت الله عابدینی با بیان اینکه توانمندسازی معلمان آموزش و پرورش برای انجام رسالتهای دینی یکی دیگر از موارد حائز اهمیت است، گفت: ما معلمان شایسته ای داریم که آنها نماز جماعت را میخوانند، حال بیاییم روی همین معلمان شایسته کار کنیم تا جایی که خلأ روحانی داریم به دادمان برسند، البته این به معنای کندی حضور روحانیون در مدارس نباشد.
وی توضیح داد: ما نیاز داریم یک هیئت یا کانون متشکل از طلبههایی که به مدرسه میآوریم تأسیس کنیم، مدیر مدرسه، امور تربیتی و معلمهایی که زمینههای مناسب دینی دارند در این هیئت باشند تا این هیئت بتواند به صورت هم افزا نیرو و اثر کار آن طلبه را چند برابر کند، یکی از جنبههای «يَدُ اللّهِ مَعَ الْجَماعَةِ» اینجاست، این هیئت بسیار می تواند موثر و مفید باشد، این باعث می شود زمینه تجمیع دغدغه ها فراهم شود و توانمندی های افراد دغدغه مند و علاقمند چند برابر شود.
امام جمعه قزوین بیان کرد: جهاد تبیین را که مقام معظم رهبری بسیار روی آن تأکید داشتند، فرمودند این جهاد فوری، واجب، دارای اولویت و همگانی است، این گونه نیست که بگوییم چند نفر انجام دهند از دیگران ساقط میشود، این جهاد برای تک تک آحاد مسلمین است، باید در امیدآفرینی و بیان توانمندیها و دستاوردهای ارزشمند و امیدبخشی که نظام داشته و دارد فعالیت کنیم، دشمن میخواهد فرزندان ما از این دستاوردها غافل باشند و احساس کنند ما هیچ چیزی نداریم و عقبمانده و نیازمند غرب هستیم.
وی خاطر نشان کرد: من در مهد کودک کار تربیتی کردهام، برای اساتید دانشگاهها در استانهای مختلف هم کارکردهام، کار برای آن مهد کودک وقت بیشتری از من میبرد که مطالب مرتبط با این حوزه را آماده کنم که بتوانم با این بچهها ارتباط بگیرم.
آیت الله عابینی یادآور شد: حضور طلاب در مدارس فایده 2 جانبه دارد، یعنی وقتی طلبهها به مدارس میرفتند با آن فضا و فرهنگ عمومی آشنا میشوند و از محدود شدن در فضای حجره و حوزه پرهیز میشود، شبهات را هم میبینند، این برای رشد طلاب ما بسیار میتواند مفید فایده باشد، در عین اینکه باید از ظرفیت حوزه هم استفاده کرد، ظرفیت حوزه خیلی بیشتر از چیزی است که الان دارد از آن استفاده میشود، لازمه این امر تعامل بیشتر مدارس و حوزه است.
نظر شما