به گزارش خبرنگار دین و اندیشه خبرگزاری شبستان، حجت الاسلام والمسلمین دکتر «رضا غلامی» در نشست خبری هفتمین کنگره بین المللی علوم انسانی گفت: زمانی می توان به تحول بنیادین امیدوار بود که فضای علوم انسانی در کشور زنده، با نشاط و رقابت برای نقد و نوآوری ملموس باشد.
رییس شورای سیاستگزاری مجمع علوم عالی انسانی و اسلامی افزود: برای تحول بنیادین باید استادان و محققان نسبت به نظریات جدید جهانی اشراف داشته باشند و گفت و گوهای آزاد علمی بیان صاحبان نظریه های مختلف چه در داخل و چه در سطح جهانی در حد بالایی انجام شود.
وی با بیان اینکه سرمایه گذاری پژوهشی به ویژه در زمینه تحول در علوم انسانی بسیار اندک است، خاطرنشان کرد: باید از مسئولان سوال شود که سهم بودجه پژوهش علوم انسانی از کل پژوهش کشور چقدر است، چرا دانشگاه ها و مراکز تحقیقاتی علوم انسانی بودجه زیادی برای فعالیت های پژوهشی و پیرا پژوهشی ندارند؟ البته گاهی حمایت هایی از پژوهشگران توسط صندوق حمایت از پژوهشگران و یا معاونت علمی و فناوری ریاست جمهوری و بنیاد نخبگان انجام می شود اما این حمایت ها کافی نیست.
رییس شورای سیاستگزاری کنگره بین المللی علوم انسانی اسلامی و ششمین جایزه جهانی علوم انسانی اسلامی با بیان اینکه فضای علوم انسانی دچار سیاست زدگی است، تاکید کرد: برخی جناح ها به دنبال استفاده ابزاری از دانشگاه ها و مراکز تحقیقاتی و علوم انسانی به نفع خود هستند، بنابراین آزاداندیشی در دانشگاه ها کم شده است.
وی در خصوص تصمیماتی برای ارتقای علوم انسانی گرفته می شود، گفت: بسیاری از این تصمیمات توسط متخصصان درجه یک این عرصه گرفته نمی شود و از پختگی کافی برخوردار نیست.
حجت الاسلام والمسلمین غلامی با بیان اینکه منطق آیین نامه ارتقای اعضای هیئت علمی متناسب با عقلانیت حاکم بر علوم انسانی نیست، گفت: این آیین نامه ناقدپرور و نوآورپرور نیست و علوم انسانی را به شدت سطحی و کم عمق کرده است و این در حالی است که برخی از بزرگان مشهور فلسفه در دنیا پس از 20 سال یا در مواردی حتی بیش از آن مطالعه و تامل عمیق تازه توانستند یک نظریه تحول آفرین ارایه کنند؛ بنابراین دانشمندان علوم انسانی و اسلامی زمانی می توانند نوآوری کنند که مانند کارمند ادارات با آنها رفتار نشود.
رییس شورای سیاستگزاری مجمع عالی علوم انسانی اسلامی روند اصلاح و تقویت آیین نامه ارتقا را نادرست دانست و گفت: برخی مسئولان حاضر نیستند صورت مسئله ای را عمیقا درک کنند؛ بنابراین اخیرا یک متن 80 صفحه ای درباره نقد و ارزیابی آیین نامه ارتقا برای مسئولان فرستاده ایم. کار در علوم انسانی یک کار عمیق فکری است.
وی با بیان اینکه ارتباط دستگاه های تصمیم ساز و تصمیم گیر با دانشگاه ها و مراکز تحقیقاتی بسیار کم و بیشتر جنبه تشریفاتی دارد، گفت: عدم مراجعه و نداشتن مسئله جدی علمی به فقدان جریان پیدا کردن حکمرانی علمی در ایران باز می گردد؛ از طرفی دانشگاه ها نیز انگیزه چندانی برای حل مبتکرانه مسایل کشور ندارند.
حجت الاسلام والمسلمین غلامی با اشاره به اقدامات انجام شده برای تحول علوم انسانی طی 15 سال گذشته گفت: عملکرد مجمع عالی علوم انسانی اسلامی با دست خالی چه در توسعه فکر علوم انسانی اسلامی و چه در گفتمان سازی در این ساحت را قابل دفاع می دانم اما معتقدم تا زمانی که این رفتارها با تحول در علوم انسانی وجود دارد، حرکت تحولی جلو نخواهد رفت.
رییس شورای سیاستگزاری مجمع عالی علوم انسانی اسلامی در ادامه در خصوص هفتمین کنگره بین المللی علوم انسانی اسلامی گفت: این کنگره یکی از توابع مجمع عالی علوم انسانی اسلامی است که تاکنون بیش از 700 مقاله علمی خوب در 16 رشته اصلی علوم انسانی عرضه کرده است.
وی با بیان اینکه 700 مقاله مذکور با داوری های سخت پذیرفته شده و به عنوان منبع علمی قابل توجه برای تحققان و دانش پژوهان تبدیل شده، گفت: در کنار برپایی کنگره متون علمی گوناگونی نیز منتشر کرده ایم که از آنها به عنوان متون آموزشی یا کمک آموزشی استفاده می شود.
حجت الاسلام والمسلمین غلامی توجه جدی به نقد و تضارب آرا را یکی از مزیت های فعالیت های علمی کنگره علوم انسانی اسلامی برشمرد و گفت: تضارب آرا با موافقان این علوم و چه با مخالفان این علوم در طی 15 سال شرایطی را فراهم کرده ایم و نقدهای عالمانه را می پذیریم به طوری که حتی در برگزاری نشست های نقد و علوم انسانی اسلامی پیش قدم شده ایم.
رییس شورای سیاستگزاری مجمع عالی علوم انسانی اسلامی تاکید کرد: همکاری با محققان دنیای اسلام از دیگر اقدامات کنگره علوم انسانی اسلامی است که در این زمینه محققان برجسته در زمینه علوم انسانی و اسلامی در نقاط مختلف دنیا را شناسایی کرده و با آنها رابطه علمی برقرار کرده ایم.
نظر شما