کمال شفیعی، نویسنده و شاعر و مسئول امور ادبی استانهای حوزه هنری با بیان اینکه نهادینه کردن فرهنگ مطالعه نیازمند تعامل حوزه های مختلف است، به خبرنگار شبستان گفت: تا زمانی که متولیان امر آموزش و پژوهش، ارشاد و کتابخانه ها در حوزه کتابخوانی به یک تعامل نرسند هر فعالیتی در حوزه کتابخوانی به شعار منجر می شود.
وی افزود: با برقراری این تعاملات و همچنین مشخص شدن اهداف اجتماعی، می توانیم تا 10 سال آینده یک نسل کتابخوان داشته باشیم البته در این زمینه ما باید در نظر بگیریم که مقوله های فرهنگی مقوله های درازدامن هستند و برای اینکه نتیجه لازم را بدهند زمان و دقت و صبر لازم است.
وی به اهمیت آموزش از سنین کودکی اشاره کرد و یادآور شد: در این زمینه ما باید به یاد داشته باشیم که برای آموزش نسلی کتابخوان باید از دوران کودکی به افراد آموزش دهیم که البته سرمایه گذاری روی نسل امروز دراین زمینه تا حد زیادی خوشبینانه است.
شفیعی نیازسنجی را یکی از مولفه هایی مهم در حوزه کتابخوانی دانست و گفت: نهادهای فرهنگی باید با یکدیگر تعامل و همکاری داشته باشند و هر یک بخشی را از کار را بر عهده بگیرند. در این زمینه باید نیازسنجی نیز صورت گیرد که البته این نیازسنجی خود سبب ایجاد انگیزه در بین جوانان و نوجوانان می شود.
وی ادامه داد: نهادهایی مانند حوزه هنری، کانون پرورش فکری کودک و نوجوان، وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی در این زمینه می توانند بسیار مفید واقع شوند؛ از طرفی باید برای افراد این نکته تفهیم شود که چرا مطالعه می کنند و اصلاً چرا در زندگی به مطالعه کردن نیاز دارند که اگر این اتفاق بیفتد خودبه خود به نیاز مخاطب پاسخ داده می شود و مخاطب به سمت مطالعه سوق پیدا می کند. اما از سوی دیگر باید علاقه مندی افراد در مطالعه در نظر گرفته شود و اجباری در کار نباشد.
سراینده «به یک زبان عاشق می شویم» تصریح کرد: با نگاهی به تجربه بخش خصوصی در زمینه کتابهای کمک آموزشی و در نظر موفقیت های آنها به این نتیجه می رسیم که وقتی کار کارشناسی در این زمینه صورت گیرد و بسترسازی مناسب فراهم شود و تقسیم کار به وجود آید، کار از حالت شعاری و موازی کاری خارج می شود و مسلماً نتیجه بخش خواهد بود و این در حالی است که در حوزه کارهای فرهنگی ما هیچ کاری دنباله قبلی نیست و به جای اینکه سازمانها و نهادها در راستای یکدیگر فعالیت کنید یکدیگر را قطع می کنند بنابراین نتیجه لازم به دست نمی آید.
مسئول امور ادبی استانهای حوزه هنری با انتقاد از این مساله که حتی مطالعه افراد کتابخوان نیز در جامعه ما هدفمند نیست و عمق ندارد خاطرنشان کرد: در کنار همه اینها ما باید به افراد آموزش دهیم که مطالعه هدفمند انجام دهند، متاسفانه ما شاهدیم که آدمهای با مطالعه نیز بسیار پراکنده مطالعه می کنند در نتیجه ما شاهد این مساله ایم که مطالعات این افراد گسترده اما بسیار کم عمق است که باید در این زمینه نیز تمهیداتی اندیشیده شود.
شفیعی در پایان عنوان کرد: فرهنگ سازی در حوزه مطالعه کاری دیر بازده است که باید از سنین کودکی در این زمینه روی افراد کار شود و بستری لازم در این زمینه برای رسیدن به هدف فراهم شود تا در آینده نه چندان دور نسلی کتابخوان و آگاه تربیت شود نسلی که خود به اهمیت مطالعه در زندگی واقف است و به آن احترام می گذارد.
پایان پیام/
نظر شما