به گزارش خبرنگار خبرگزاری شبستان از شیراز، «فرهاد اسماعیلی»، امروز (یکشنبه ۲۸ شهریور) در نشست خبری با خبرنگاران گفت: اطلاع رسانی رسانه ها در روند برگزاری سال تحصیلی جدید در استان نقش مهمی در آگاه سازی خانواده ها دارد.
مدیرکل آموزش و پرورش فارس افزود: شروع سال تحصیلی جدید در فارس مجازی است امسال اما رفته رفته به سمت حضوری خواهد رفت.
وی اضافه کرد: راندمان آموزش مجازی در بهترین حالت در جهان دچار کاهش شده و باید گفت مدرسه مامنی برای رفع نیازهای روحی بچه ها است و فقدان حضور آنها در مدارس در بحران کرونا آسیب های روحی در پی داشته است.
اسماعیلی با اشاره به آموزش زبان های آلمانی و فرانسه در مدارس بیان کرد: بند زبان خارجی ترجیحی در مدارس داریم که زبان های زنده دنیا باشد که تدریس زبان آلمانی و فرانسه در این خصوص اعلام شده اما هنوز نیرو گرفته نشده و چیزی نیز ابلاغ نشده است و همچنین فرآیند اجرایی این طرح هنوز اعلام نشده و پیشنهاداتی از ما نخواسته اند.
وی ادامه داد: برای بازگشایی مدارس به صورت حضوری، طبق سیاست مهم و راهبردی آموزش و پرورش، تصمیم گیری با رعایت دستورالعمل ها به شورای مدارس واگذار شده و از ۲۵ شهریور انتخابات انجمن مدارس شروع شده تا برای تصمیات لازم در این خصوص اعضا مشخص شده باشند.
اسماعیلی اضافه کرد: رعایت یک و نیم متر فاصله میان دانش آموزان بر اساس فضای مدارس به عهده شورای مدارس است و شورای مدارس خارج از پروتکل ها نمی تواند عمل کند، سال گذشته بازگشایی را به شورای مدارس سپردیم و حتی در ۲ مدرسه در یک محله تصمیمات مختلف بر اساس ظرفیت و توان خود گرفتند.
وی اعلام کرد: آموزش ها مجازی است اما طبق شیوه نامه شورای مدارس برای برگزاری کلاس های حضوری به ویژه در مناطق کم جمعیت و عشایری اعمال خواهد شد، معلمان و کادر آموزشی استان واکسینه شده اند و واکسیناسیون دانش آموزان نیز از امروز آغاز می شود و تا آخر مهر نسبت به بازگشایی تدریجی اقدام خواهد شد اما باز هم به روال شیوع بیماری بستگی دارد اما در نهایت پیش بینی بازگشایی کامل مدارس در آبان را داریم.
مدیرکل آموزش پرورش فارس افزود: مدارس ما برای بازگشایی آماده است و حتی سال گذشته مدارس فارس در مقاطعی امتحانات را حضوری برگزار کردند و شورای مدارسی که آمادگی برای حضور دانش آموزان را ندارند این موضوع را اعلام می کنند.
وی اضافه کرد: مطالبات معلمان در بحث رتبه بندی است و رتبه بندی تمیز بین خوب و بهتر است و باعث ایجاد انگیزه و رقابت سالم می شود و نمایندگان مجلس روی این لایحه، رتبه بندی برای تصویب باید کار کنند و مطالبات فوق العاده ویژه، احکامش تغییر نکرده و مبلغ آن به عنوان معوقه پرداخت شده است.
اسماعیلی با سئوال خبرنگاران در مورد مدرسه «شاهد» شیراز گفت: در اسفند ۹۶ نماینده بنیاد «کوثر» برای فروش ملک و بدون مطلع کردن ما از اصفهان به شیراز می آید و با رستوران «هفت خوان» برای فروش توافق می کند، آموزش پرورش فارس و بنیاد شهید مطلع نبودند و پس از آن اعتراض می کنند زیرا اعیان این مدرسه را آموزش پرورش فارس ساخته است.
وی افزود: مدیرکل های آموزش و پرورش فارس طی سالها پیگیری کرده اند اما اکنون سند به نام هفت خوان است و سه سال شکایت به دادگاه و مراجع داشته ایم، اکنون نیز تقاضای خرید داریم و همان موقع نیز اگر مطلع بودیم پیشنهاد خرید می دادیم اما زمین این مدرسه هر مالکی که داشته باشد، کاربری آموزشی دارد و برای هر تغییری باید مجوز لازم و مراحل را طی کند و در حال پیدا کردن مکان مناسب برای دانش آموزان این مدرسه هستیم.
اسماعیلی در مورد رفع نواقص شبكه «شاد» در سال تحصيلي جديد عنوان کرد: سال گذشته و با آغاز آموزش هاي مجازی متوجه شديم ٨٠٣ نقطه استان اينترنت ندارند و 500 نقطه فاقد پوشش دهی تلويزيون هستند و با رايزنی با وزارت ارتباطات، صدا و سيما واستانداری فارس، نقاط کور از ٨٠٣ نقطه به ٢٠٠ نقطه کاهش يافته است.
وی ادامه داد: شبکه فارس بیش از ۹۷ درصد مناطق استان را پوشش می دهد و از سال گذشته به آموزش های تلویزیونی توجه ویژه شد و که شبکه فارس در این حوزه کمک بسیار خوبی کرد.
اسماعیلی اعلام کرد: آموزش و پرورش فارس، جزوه های خودآموز و گام به گام در فارس تهیه کرد که کار علمی و مدل آموزشی در کشور شد و در خصوص شبکه «شاد» باید گفت که یک موجود تازه متولد شده و تنها اپلیکیشن آموزش محور است و تنها افراد دارای هویت دانش آموزی و معلمی می توانند در آن شرکت کنند و در این مدت پیشرفت کرده و به بلوغ رسیده است.
وی ادامه داد: در پایه اول طبق آمار ثبت احوال و بهزیستی در فارس ۹۹ و ۶۴ صدم برای سال تحصیلی جدید ثبت نام کرده اند اما سال گذشته ۶ هزار نفر پایه اولی ثبت نام نکرده بودند و برای متوسطه دوم در مهر وضعیت ثبت نام آنها برای اعلام آمار مشخص می شود چون باید وضعیت تعیین رشته آنها معلوم شود.
اسماعیلی اضافه کرد: برای دانش آموزان استثنایی احتمالا بتوانیم امسال امکان حضور آنها در مدارس را فراهم کنیم و تنها مسئله سرویس آنها باید حل شود.
وی تاکید کرد: مدرسه بیشتر نقش پرورشی دارد که در دوران کرونا به این حقیقت پی برده شد و فارس در طرح های پرورشی زیادی در این ایام همواره پیشرو بوده است که باشگاه مجازی بدنسازی در دوران کرونا نمونه آن است و حرفه ای در خصوص اقدامات پرورشی عمل کرده ایم.
اسماعیلی با اعلام قرار داشتن مهدهای کودک زیر نظر آموزش و پرورش گفت: بهزیستی به مهدهای کودک مجوز می داد و ما قدرت نظارتی نداشتیم اما طبق فرمایشات مقام معظم رهبری، آموزش پرورش متولی مهدها و کودکستان ها شد و هر مجوزی در این خصوص از آموزش پرورش باید دریافت شود و نیروها، شهریه ها و حتی مقاوم سازی ساختمان ها زیر نظر آموزش و پرورش انجام می شود.
وی با اشاره به خودکشی اخیر معلم گراشی بیان کرد: دادستان بر روی دلایل این موضوع کار می کند که اگر علت وقوع حادثه شخصی باشد خانواده وی باید توضیح دهند و ما حق ورود نداریم،این معلم پس از خودکشی دچار مرگ مغزی شده و جسد بی جان یک معلم به هفت نفر دیگر با اهدای عضو جان بخشید.
نظر شما