۷۵ درصد از بهره برداران کشاورز گلستانی بی سواد یا کم سواد هستند

به گزارش خبرنگار خبرگزاری شبستان از گرگان، مختار مهاجر، رئیس سازمان جهاد کشاورزی گلستان، امروز(9 آبان) در جلسه شورای آموزش و پرورش استان گلستان گفت: در بحث کشاورزی 214 هزار تا 217 هزار نفر بهره بردار وجود دارند که از این تعداد 75 درصد از آنان بی سواد یا کم سواد هستند، 10 تا پنج درصد دیپلم، پنج درصد لیسانس یا دکترا هستند.

وی افزود: اکنون با توجه به نوع سیاست‎ های بخش کشاورزی که به سمت گلخانه، گیاهان دارویی در سیستم‎های بسته حرکت می‎کند، می طلبد که آموزش‎های فنی و حرفه‎ ای به این سمت سوق داده شود. 

مهاجر اظهارداشت: با وجود 7 هزار فارغ التحصیل رشته‎ های کشاورزی ما از 5 درصد این ظرفیت نتوانستیم استفاده کنیم و از آنان بهره جوییم که برای حفظ جایگاه استان در بحث کشاورزی می طلبد در یک زمان ‌بندی 5 ساله بیش از 100 هزار نفر فعال بخش کشاورزی را آموزش دهیم.

در ادامه سعید مازندرانی، مدیرکل تعاون، کار و رفاه اجتماعی گلستان گفت: امروز با توجه به اینکه کارگروه شورای مهارت می‎ تواند در حل مشکل تحصیلی بسیار تاثیرگذار باشد می طلبد این موضوع مورد توجه قرار گیرد تا اتفاقات خوبی در سطح استان رخ دهد.

وی افزود:  در راستای اجرای طرح ایران مهارت تفاهم‎ نامه‎ ای با وزارت آموزش و پرورش انجام شد که این طرح در هدایت تحصیلی کمک بسیاری می کند.

40 درصد فارغ التحwیلان دانشگاهی گلستان بیکار هستند

مازندرانی از آمار 70 هزار و 942 نفر بیکار در استان خبر داد و اظهارداشت: 40 درصد این بیکاران فارغ التحصیلان دانشگاهی هستند که نداشتن مهارت یکی از دلایل مهم آن است.

وی تصریح کرد: باید توجه داشته باشیم که هدایت تحصیلی یک دوره 10 ساله است و ما در 10 سال آینده نمی‎توانیم سیر دینامیک و جریان کار استان را تشخیص دهیم که این موضوع نیاز به یک کمیته علمی و پژوهشی دارد.

ابراهیم کریمی، مدیرکل میراث فرهنگی و گردشگری گلستان نیز گفت: استان گلستان در بخش صنایع دستی از ظرفیت بسیار خوبی برخوردار است که می طلبد مورد توجه قرار گیرد.

وی در خصوص همکاری با آموزش و پرورش اعلام آمادگی کرد و افزود: اگر دانش‎آموزان در رشته‎ های صنایع دستی تحصیل کنند در راستای تقویت صنایع دستی استان با آموزش و پرورش همکاری خواهیم کرد.

انسان سازی جزو اولویت مجمع

در ادامه محمد حسین کمیلی، رئیس مجمع خیرین مدرسه ساز گلستان گفت: هدف انجمن خیرین مدرسه ‎ساز ارتقاء کیفیت تعلیم و تربیت است.

وی با اشاره به اینکه بر اساس موازین اسلامی ما فقط به دنبال ساختن کلاس درس نیستیم، افزود: انسان‎ سازی جزو اولویت کار ما به شمار می آید.

کمیلی افزود: نیازهای شغلی در ادارات باید بر اساس مهارت و تخصص تامین شود، جامعه زمانی می‎ تواند به توسعه واقعی دست یابد که افراد کارآمد در مسند مسئولیت قرار گیرند.