به گزارش خبرنگار خبرگزاری شبستان از یزد، آیتالله محمدرضا ناصری یزدی در دیدار با مدیران اتحادیه انجمنهای اسلامی دانشآموزان استان یزد با اشاره به اینکه در طول سالهای گذشته فعالیتهای فرهنگی آنچنانکه بایدوشاید موردتوجه نبودهاند گفت: در بسیاری از موارد فعالیتهایی که بهعنوان برنامههای فرهنگی برگزاری کردیم، جستهوگریخته و غیرمنسجم بود.
وی بابیان اینکه انقلاب اسلامی ایران نسبت به سایر حرکتهای انقلابی پیش از آنیک تفاوت اساسی داشت خاطرنشان کرد: تفاوت اصلی انقلاب نسبت به سایر فعالیتهای انقلابی که در طول سالهای پیش از انقلاب در کشور رخداده بود، خشکاندن ریشه طاغوت و استکبار از کشور بود.
نماینده ولیفقیه در استان یزد افزود: در طول سالهای پس از انقلاب عرصههای مختلف در نظام با تحول روبرو شد و رویکرد انقلاب نسبت به دوران طاغوت کاملاً تغییر کرد اما عرصهای که هیچ تغییر و تحولی در آن به وجود نیامد و همچنان ما هم در حال فعالیت با همان رویکرد هستیم، بحث سبک آموزشی است.
ناصری یزدی بابیان اینکه اشکال کار ما هم در این بحث نبود تحول در سبک آموزش و پرورش است گفت: انگلیسیها بیش از 100 سال قبل آموزش مبتنی بر قرآن را از ایران گرفتند و سبک فعلی که سه اشکال دارد را جایگزین آن کردند.
امامجمعه یزد نبود سه اصل تدین، تفکر و تعقل را سه اشکال اصلی سبک آموزشی در ایران دانست و ادامه داد: هر سه این موارد سفارش قرآن کریم است که متأسفانه ما نسبت به آن بیتوجهی کردهایم.
وی گفت: نبود این سه اصل سبب شده که سطحینگری در آموزش و پرورش ایران بهصورت بسیار ویژه به وجود بیاید و متأسفانه به دانشآموزان چنین القاشده که «بخوان، حفظ کن، نمره بیار»، این موضوع سبب میشود که بسیاری از مشکلات برطرف شود.
نماینده ولیفقیه در استان یزد بابیان اینکه رتبه اول کنکور شدن بدون توجه به تربیت دینی و وجود سه اصل تدین، تفکر و تعقل در آموزش نمیتواند گرهای از مشکلات برطرف کند گفت: اگر این سه اصل را داشتیم علاوه بر اینکه به دلیل وجود تدین، همه افراد تعهد بالایی داشتند، با استفاده از تفکر و تعقل، زمینهای فراهم میشد که بتوانند نوآوری و خلاقیت ایجاد کنند.
ناصری یزدی با اشاره به اینکه الان اقداماتی در راستای حمایت از فعالیتهای دانشبنیان صورت گرفته گفت: برای رفع این مشکل، سبک آموزشی در ایران نیازمند یک تحول اساسی و کامل است.
نظر شما