وی با بیان اینکه با همه توان به دنبال کاهش نگرانی دانش آموزان و خانواده ها و کاهش آسیبهای ناشی از جریان تعطیلی مدارس و غیر حضوری شدن آموزشی ها هستیم، افزود: تلاش خواهیم کرد تا شرایط یکسان و عادلانه ای برای همه دانشآموزان در این راستا مهیا نماییم.
مدیرکل آموزش و پرورش استان ادامه داد: اعتقاد داریم آموزش های حضوری علاوه بر جریان یاددهی یادگیری موثر و مطلوب، موجب ارتقاء سطح مهارتهای علمی ، حرفه ای و زندگی دانش آموزان در ابعاد اجتماعی و فردی آنان میشود اما باید تابع مصوبات ستاد ملی و استانی مبارزه با اپیدمی کرونا باشیم و ملزم به رعایت آن خواهیم بود.
رخشانی با اشاره به اینکه دانش آموزان برخی مدارس استان به تدریج فعالیت خود را از اول بهمنا آغاز خواهند کرد، گفت: دستورالعمل ابلاغی به شهرستانها و مناطق جهت اقدام لازم صورت پذیرفته است.
وی به فقر زیرساختهای مخابراتی و اینترنتی در استان اشاره کرد و خاطرنشان نمود: مهم ترین معضل دانشآموزان بویژه در مناطق روستایی و عشایری و حاشیه ها شهرها، فقدان زیرساخت های اینترنتی و عدم بهره مندی دانش آموزان از این موضوع است.
مدیرکل آموزش و پرورش استان افزود: با حضور راهبران آموزشی، توزیع درس نامه ها و آموزش های حضوری فرد به فرد در برخی مناطق و بسیاری از این قبیل اقدامات توانستیم فرآیند آموزش همه دانش آموزان را در راستای تحقق عدالت آموزشی استمرار بخشیم و جبران کنیم.
نظر شما